Íomhá Chlúdaigh

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Media Komputer Terhadap Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Siswa Kelas VIII MTs Negeri Petarukan

Latar belakang skripsi ini adalah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin lama semakin berkembang, ini memerlukan media computer yang perlu dipelajari dan dikuasai oelh guru dan calon guru. Penggunaan media komputer mempunyai pengaruh yang besar terhadap prestasi belajar. Rumusan m...

Cur síos iomlán

Saved in:
Sonraí Bibleagrafaíochta
Main Authors: MOH. FATHUR ROHMAN, Moh. Yasin Abidin, M.Pd
Formáid: Online
Teanga:Indonesia
Foilsithe: Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2010
Rochtain Ar Líne:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108330
Clibeanna: Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
id oai:slims-108330
recordtype slims
spelling oai:slims-108330TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Media Komputer Terhadap Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Siswa Kelas VIII MTs Negeri Petarukan MOH. FATHUR ROHMAN Moh. Yasin Abidin, M.Pd Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xiii, 72 hal.; 30 cm. Latar belakang skripsi ini adalah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin lama semakin berkembang, ini memerlukan media computer yang perlu dipelajari dan dikuasai oelh guru dan calon guru. Penggunaan media komputer mempunyai pengaruh yang besar terhadap prestasi belajar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan media komputer dalam mata pelajaran TIK di MTs Negeri Pertarukan, bagaimana prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran TIK kelas VIII di MTs tersebut, dan bagaimana pengaruh penggunaan media komputer terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat penggunaan media komputer di MTs Negeri Petarukan cukup, tingkat prestasi belajar dalam mata pelajaran TIK juga dalam kategori cukup. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh positif penggunaan media komputer terhadap prestasi belajar siswa. Latar belakang skripsi ini adalah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin lama semakin berkembang, ini memerlukan media computer yang perlu dipelajari dan dikuasai oelh guru dan calon guru. Penggunaan media komputer mempunyai pengaruh yang besar terhadap prestasi belajar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan media komputer dalam mata pelajaran TIK di MTs Negeri Pertarukan, bagaimana prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran TIK kelas VIII di MTs tersebut, dan bagaimana pengaruh penggunaan media komputer terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat penggunaan media komputer di MTs Negeri Petarukan cukup, tingkat prestasi belajar dalam mata pelajaran TIK juga dalam kategori cukup. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh positif penggunaan media komputer terhadap prestasi belajar siswa. Pendidikan - Media Pembelajaran Pendidikan - metode pembelajaran 371.33 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108330 371.33 ROH p 10TD108330.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author MOH. FATHUR ROHMAN
Moh. Yasin Abidin, M.Pd
spellingShingle MOH. FATHUR ROHMAN
Moh. Yasin Abidin, M.Pd
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Media Komputer Terhadap Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Siswa Kelas VIII MTs Negeri Petarukan
author_facet MOH. FATHUR ROHMAN
Moh. Yasin Abidin, M.Pd
author_sort MOH. FATHUR ROHMAN
title TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Media Komputer Terhadap Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Siswa Kelas VIII MTs Negeri Petarukan
title_short TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Media Komputer Terhadap Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Siswa Kelas VIII MTs Negeri Petarukan
title_full TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Media Komputer Terhadap Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Siswa Kelas VIII MTs Negeri Petarukan
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Media Komputer Terhadap Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Siswa Kelas VIII MTs Negeri Petarukan
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Media Komputer Terhadap Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) Siswa Kelas VIII MTs Negeri Petarukan
title_sort tidak tersaji: pengaruh penggunaan media komputer terhadap prestasi belajar dalam mata pelajaran tik (teknologi informasi dan komunikasi) siswa kelas viii mts negeri petarukan
description Latar belakang skripsi ini adalah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin lama semakin berkembang, ini memerlukan media computer yang perlu dipelajari dan dikuasai oelh guru dan calon guru. Penggunaan media komputer mempunyai pengaruh yang besar terhadap prestasi belajar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan media komputer dalam mata pelajaran TIK di MTs Negeri Pertarukan, bagaimana prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran TIK kelas VIII di MTs tersebut, dan bagaimana pengaruh penggunaan media komputer terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat penggunaan media komputer di MTs Negeri Petarukan cukup, tingkat prestasi belajar dalam mata pelajaran TIK juga dalam kategori cukup. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh positif penggunaan media komputer terhadap prestasi belajar siswa.
publisher Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108330
_version_ 1690547135464865792
score 11.174184

Míreanna Comhchosúla