TIDAK TERSAJI: Pengaruh Education Games Terhadap Kreatifitas Anak Di PAUD Sudirman PAnjang Wetan Pekalongan

Latar belakang skripsi ini adalah mengenai permainan edukatif pada pendidikan anak usia dini dalam menumbuhkan kreativitas anak didik. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pembelajaran education games, bagaimana kreativitas anak, dan bagaimana pengaruh education games ter...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: MUHAMMAD AFIF, Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, MM
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan 2010
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108369
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-108369
recordtype slims
spelling oai:slims-108369TIDAK TERSAJI: Pengaruh Education Games Terhadap Kreatifitas Anak Di PAUD Sudirman PAnjang Wetan Pekalongan MUHAMMAD AFIF Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, MM Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xiii, 72 hal.; 30 cm. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai permainan edukatif pada pendidikan anak usia dini dalam menumbuhkan kreativitas anak didik. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pembelajaran education games, bagaimana kreativitas anak, dan bagaimana pengaruh education games terhadap kreativitas anak di PAUD Sudirman Panjang Wetan Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek motorik dengan permainan edukatif missal bermain ayunan akan timbul kreativitas serupa, dengan kestabilan yang lebih baik. Aspek kognitif, missal dengan bermain puzzle anak tahu cara menyusun dengan benar dan dapat mengembangkan otaknya. Sedangkan pada aspek afektif, missal dengan menghargai teman sehingga timbul kreativitas anak akan menghargai teman. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai permainan edukatif pada pendidikan anak usia dini dalam menumbuhkan kreativitas anak didik. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pembelajaran education games, bagaimana kreativitas anak, dan bagaimana pengaruh education games terhadap kreativitas anak di PAUD Sudirman Panjang Wetan Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek motorik dengan permainan edukatif missal bermain ayunan akan timbul kreativitas serupa, dengan kestabilan yang lebih baik. Aspek kognitif, missal dengan bermain puzzle anak tahu cara menyusun dengan benar dan dapat mengembangkan otaknya. Sedangkan pada aspek afektif, missal dengan menghargai teman sehingga timbul kreativitas anak akan menghargai teman. Kreatifitas 153.35 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108369 153.35 AFI p 10TD108369.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author MUHAMMAD AFIF
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, MM
spellingShingle MUHAMMAD AFIF
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, MM
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Education Games Terhadap Kreatifitas Anak Di PAUD Sudirman PAnjang Wetan Pekalongan
author_facet MUHAMMAD AFIF
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, MM
author_sort MUHAMMAD AFIF
title TIDAK TERSAJI: Pengaruh Education Games Terhadap Kreatifitas Anak Di PAUD Sudirman PAnjang Wetan Pekalongan
title_short TIDAK TERSAJI: Pengaruh Education Games Terhadap Kreatifitas Anak Di PAUD Sudirman PAnjang Wetan Pekalongan
title_full TIDAK TERSAJI: Pengaruh Education Games Terhadap Kreatifitas Anak Di PAUD Sudirman PAnjang Wetan Pekalongan
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Pengaruh Education Games Terhadap Kreatifitas Anak Di PAUD Sudirman PAnjang Wetan Pekalongan
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Pengaruh Education Games Terhadap Kreatifitas Anak Di PAUD Sudirman PAnjang Wetan Pekalongan
title_sort tidak tersaji: pengaruh education games terhadap kreatifitas anak di paud sudirman panjang wetan pekalongan
description Latar belakang skripsi ini adalah mengenai permainan edukatif pada pendidikan anak usia dini dalam menumbuhkan kreativitas anak didik. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pembelajaran education games, bagaimana kreativitas anak, dan bagaimana pengaruh education games terhadap kreativitas anak di PAUD Sudirman Panjang Wetan Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek motorik dengan permainan edukatif missal bermain ayunan akan timbul kreativitas serupa, dengan kestabilan yang lebih baik. Aspek kognitif, missal dengan bermain puzzle anak tahu cara menyusun dengan benar dan dapat mengembangkan otaknya. Sedangkan pada aspek afektif, missal dengan menghargai teman sehingga timbul kreativitas anak akan menghargai teman.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108369
_version_ 1690547137870299136
score 11.174184