TIDAK TERSAJI: Efektifitas Penggunaan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar BTQ (Studi Kasus di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang)

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai media pembelajaran dalam pendidikan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan alat peraga di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang, bagaimana prestasi belajar BTQ siswa kelas III di SD tersebut, dan bagaimana efektifitas penggunaa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Lani Purwati, M. yasin Abidin, M.Pd
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam STAIN Pekalongan 2010
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108454
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-108454
recordtype slims
spelling oai:slims-108454TIDAK TERSAJI: Efektifitas Penggunaan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar BTQ (Studi Kasus di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang) Lani Purwati M. yasin Abidin, M.Pd Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xv, 78 hal.; 30 cm. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai media pembelajaran dalam pendidikan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan alat peraga di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang, bagaimana prestasi belajar BTQ siswa kelas III di SD tersebut, dan bagaimana efektifitas penggunaan alat peraga terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga pada pelajaran BTQ di SD Negeri 02 Sidorejo Comal termasuk dalam kategori baik, prestasi siswa termasuk dalam kategori baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang positif antara alat peraga dengan prestasi belajar siswa. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai media pembelajaran dalam pendidikan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan alat peraga di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang, bagaimana prestasi belajar BTQ siswa kelas III di SD tersebut, dan bagaimana efektifitas penggunaan alat peraga terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga pada pelajaran BTQ di SD Negeri 02 Sidorejo Comal termasuk dalam kategori baik, prestasi siswa termasuk dalam kategori baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang positif antara alat peraga dengan prestasi belajar siswa. Alat Peraga - Media Pembelajaran 372.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108454 372.1 PUR e 10TD108454.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Lani Purwati
M. yasin Abidin, M.Pd
spellingShingle Lani Purwati
M. yasin Abidin, M.Pd
TIDAK TERSAJI: Efektifitas Penggunaan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar BTQ (Studi Kasus di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang)
author_facet Lani Purwati
M. yasin Abidin, M.Pd
author_sort Lani Purwati
title TIDAK TERSAJI: Efektifitas Penggunaan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar BTQ (Studi Kasus di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang)
title_short TIDAK TERSAJI: Efektifitas Penggunaan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar BTQ (Studi Kasus di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang)
title_full TIDAK TERSAJI: Efektifitas Penggunaan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar BTQ (Studi Kasus di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang)
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Efektifitas Penggunaan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar BTQ (Studi Kasus di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang)
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Efektifitas Penggunaan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar BTQ (Studi Kasus di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang)
title_sort tidak tersaji: efektifitas penggunaan alat peraga terhadap prestasi belajar btq (studi kasus di sd negeri 02 sidorejo comal pemalang)
description Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai media pembelajaran dalam pendidikan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan alat peraga di SD Negeri 02 Sidorejo Comal Pemalang, bagaimana prestasi belajar BTQ siswa kelas III di SD tersebut, dan bagaimana efektifitas penggunaan alat peraga terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga pada pelajaran BTQ di SD Negeri 02 Sidorejo Comal termasuk dalam kategori baik, prestasi siswa termasuk dalam kategori baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang positif antara alat peraga dengan prestasi belajar siswa.
publisher Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam STAIN Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108454
_version_ 1690547104889438208
score 11.174184