Cover Image

TIDAK TERSAJI: Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai upaya peningkatan mutu pendidikan Agama Islam agar siswa bisa hidup sesuai dengan ajaran Islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pelaksanaan pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi, bagaimana mutu pendidikan Agama Islam di Mts terseb...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: HAFSAH SHOFIANA, Drs. H.A. Idhoh Anas, M.A
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118038
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-118038
recordtype slims
spelling oai:slims-118038TIDAK TERSAJI: Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi HAFSAH SHOFIANA Drs. H.A. Idhoh Anas, M.A Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xii, 84 hal.; 30 cm. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai upaya peningkatan mutu pendidikan Agama Islam agar siswa bisa hidup sesuai dengan ajaran Islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pelaksanaan pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi, bagaimana mutu pendidikan Agama Islam di Mts tersebut dan bagaimana upaya peningkatan mutu Pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan PAI di MTs Maarif NU Sragi, sudah dilaksanakan dengan baik meliputi bidang ketenagaa, kurikulum, sarana dan prasarana, bidang output pendidikan, bidang anggaran, dan bidang peran serta masyarakat. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai upaya peningkatan mutu pendidikan Agama Islam agar siswa bisa hidup sesuai dengan ajaran Islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pelaksanaan pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi, bagaimana mutu pendidikan Agama Islam di Mts tersebut dan bagaimana upaya peningkatan mutu Pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan PAI di MTs Maarif NU Sragi, sudah dilaksanakan dengan baik meliputi bidang ketenagaa, kurikulum, sarana dan prasarana, bidang output pendidikan, bidang anggaran, dan bidang peran serta masyarakat. Manajemen dan Organisai Sekolah 371.2 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118038 371.2 SHO u 11TD118038.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author HAFSAH SHOFIANA
Drs. H.A. Idhoh Anas, M.A
spellingShingle HAFSAH SHOFIANA
Drs. H.A. Idhoh Anas, M.A
TIDAK TERSAJI: Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi
author_facet HAFSAH SHOFIANA
Drs. H.A. Idhoh Anas, M.A
author_sort HAFSAH SHOFIANA
title TIDAK TERSAJI: Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi
title_short TIDAK TERSAJI: Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi
title_full TIDAK TERSAJI: Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi
title_sort tidak tersaji: upaya peningkatan mutu pendidikan agama islam di mts maarif nu sragi
description Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai upaya peningkatan mutu pendidikan Agama Islam agar siswa bisa hidup sesuai dengan ajaran Islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pelaksanaan pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi, bagaimana mutu pendidikan Agama Islam di Mts tersebut dan bagaimana upaya peningkatan mutu Pendidikan Agama Islam di MTs Maarif NU Sragi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan PAI di MTs Maarif NU Sragi, sudah dilaksanakan dengan baik meliputi bidang ketenagaa, kurikulum, sarana dan prasarana, bidang output pendidikan, bidang anggaran, dan bidang peran serta masyarakat.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118038
_version_ 1690547063668867072
score 10.821803

Similar Items