TIDAK TERSAJI: Efektifitas Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran Guru Bersyahadah Di TPQ Al Karomah kauman batang
Latar belakang skripsi ini adalah mengenai guru TPQ yang memiliki syahadah dalam pengajaran di TPQ. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pelaksanaan proses belajar mengajar di TPQ al Karomah Kauman Batang, bagaimana pembelajaran baca dan tulis al Quran oleh guru bersyahadah, dan b...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2010
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118047 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:slims-118047 |
---|---|
recordtype |
slims |
spelling |
oai:slims-118047TIDAK TERSAJI: Efektifitas Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran Guru Bersyahadah Di TPQ Al Karomah kauman batang SITI ROHIMAH DR.SOPIAH, M.Ag Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi hal.; 30 cm. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai guru TPQ yang memiliki syahadah dalam pengajaran di TPQ. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pelaksanaan proses belajar mengajar di TPQ al Karomah Kauman Batang, bagaimana pembelajaran baca dan tulis al Quran oleh guru bersyahadah, dan bagaimana keefektifan guru bersyahadah dalam pengajaran di TPQ. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran oleh guru bersyahadah di TPQ al Karomah Kauman Batang berjalan dengan efektif yang dapat dilihat dari hasil sidang takhsis yang semua peserta didiknya lulus. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai guru TPQ yang memiliki syahadah dalam pengajaran di TPQ. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pelaksanaan proses belajar mengajar di TPQ al Karomah Kauman Batang, bagaimana pembelajaran baca dan tulis al Quran oleh guru bersyahadah, dan bagaimana keefektifan guru bersyahadah dalam pengajaran di TPQ. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran oleh guru bersyahadah di TPQ al Karomah Kauman Batang berjalan dengan efektif yang dapat dilihat dari hasil sidang takhsis yang semua peserta didiknya lulus. TPQ - -METODE PEMBELAJARAN 2X7.342 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118047 2X7.342 ROH e 11TD118047.00 |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
SITI ROHIMAH DR.SOPIAH, M.Ag |
spellingShingle |
SITI ROHIMAH DR.SOPIAH, M.Ag TIDAK TERSAJI: Efektifitas Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran Guru Bersyahadah Di TPQ Al Karomah kauman batang |
author_facet |
SITI ROHIMAH DR.SOPIAH, M.Ag |
author_sort |
SITI ROHIMAH |
title |
TIDAK TERSAJI: Efektifitas Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran Guru Bersyahadah Di TPQ Al Karomah kauman batang |
title_short |
TIDAK TERSAJI: Efektifitas Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran Guru Bersyahadah Di TPQ Al Karomah kauman batang |
title_full |
TIDAK TERSAJI: Efektifitas Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran Guru Bersyahadah Di TPQ Al Karomah kauman batang |
title_fullStr |
TIDAK TERSAJI: Efektifitas Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran Guru Bersyahadah Di TPQ Al Karomah kauman batang |
title_full_unstemmed |
TIDAK TERSAJI: Efektifitas Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran Guru Bersyahadah Di TPQ Al Karomah kauman batang |
title_sort |
tidak tersaji: efektifitas pembelajaran baca tulis al-quran guru bersyahadah di tpq al karomah kauman batang |
description |
Latar belakang skripsi ini adalah mengenai guru TPQ yang memiliki syahadah dalam pengajaran di TPQ. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana pelaksanaan proses belajar mengajar di TPQ al Karomah Kauman Batang, bagaimana pembelajaran baca dan tulis al Quran oleh guru bersyahadah, dan bagaimana keefektifan guru bersyahadah dalam pengajaran di TPQ. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran oleh guru bersyahadah di TPQ al Karomah Kauman Batang berjalan dengan efektif yang dapat dilihat dari hasil sidang takhsis yang semua peserta didiknya lulus. |
publisher |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan |
publishDate |
2010 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118047 |
_version_ |
1690547064241389568 |
score |
10.821803 |