Omslagsbild

TIDAK TERSAJI: Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Surat Luqman 17-19

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam surat Luqman ayat 17-19. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kandungan Surat Luqman 17-19, bagaimana konsep pendidikan menurut surat tersebut dan bagaimana nilai-nilai pendidikannya. Penelit...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: ZUBAIDY, Drs.Slamet Untung, M. Ag
Materialtyp: Online
Språk:Indonesia
Publicerad: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010
Länkar:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118079
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
id oai:slims-118079
recordtype slims
spelling oai:slims-118079TIDAK TERSAJI: Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Surat Luqman 17-19 ZUBAIDY Drs.Slamet Untung, M. Ag Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xii, 65 hal.; 30 cm. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam surat Luqman ayat 17-19. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kandungan Surat Luqman 17-19, bagaimana konsep pendidikan menurut surat tersebut dan bagaimana nilai-nilai pendidikannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kandungan Surat Luqman ayat 17-19 adalah mendidik anak-anak muslim untuk selalu mendirikan shalat, menyuruh amar amruf nahi mungkar serta berlaku sabar terhadap cobaan, ujian dan rintangan. Juga mengandung pendidikan akhlakul karimah. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam surat Luqman ayat 17-19. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kandungan Surat Luqman 17-19, bagaimana konsep pendidikan menurut surat tersebut dan bagaimana nilai-nilai pendidikannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kandungan Surat Luqman ayat 17-19 adalah mendidik anak-anak muslim untuk selalu mendirikan shalat, menyuruh amar amruf nahi mungkar serta berlaku sabar terhadap cobaan, ujian dan rintangan. Juga mengandung pendidikan akhlakul karimah. Quran Ayat Pendidikan 2X1.473 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118079 2X1.473 ZUB n 11TD118079.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author ZUBAIDY
Drs.Slamet Untung, M. Ag
spellingShingle ZUBAIDY
Drs.Slamet Untung, M. Ag
TIDAK TERSAJI: Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Surat Luqman 17-19
author_facet ZUBAIDY
Drs.Slamet Untung, M. Ag
author_sort ZUBAIDY
title TIDAK TERSAJI: Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Surat Luqman 17-19
title_short TIDAK TERSAJI: Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Surat Luqman 17-19
title_full TIDAK TERSAJI: Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Surat Luqman 17-19
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Surat Luqman 17-19
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Surat Luqman 17-19
title_sort tidak tersaji: nilai-nilai pendidikan islam dalam surat luqman 17-19
description Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam surat Luqman ayat 17-19. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kandungan Surat Luqman 17-19, bagaimana konsep pendidikan menurut surat tersebut dan bagaimana nilai-nilai pendidikannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kandungan Surat Luqman ayat 17-19 adalah mendidik anak-anak muslim untuk selalu mendirikan shalat, menyuruh amar amruf nahi mungkar serta berlaku sabar terhadap cobaan, ujian dan rintangan. Juga mengandung pendidikan akhlakul karimah.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118079
_version_ 1690547066320715776
score 11.174184

Liknande verk