Cover Image

TIDAK TERSAJI: Konsep Pendidikan Islam Dalam Memandang Urgensi Kedisiplinan

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai kedisiplinan dalam pendidikan. Rumusan masalah dalam penelitian ini mengenai bagaimana konsep kedisiplinan dalam versi pendidikan Islam, apa saja komponen-komponen dalam pendidikan Islam. Pendekatan dalam penelitian adalah kualitatif dengan jenis penelitian libr...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: M. Sugeng Sholehuddin, NUNUK ELIYA
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118103
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-118103
recordtype slims
spelling oai:slims-118103TIDAK TERSAJI: Konsep Pendidikan Islam Dalam Memandang Urgensi Kedisiplinan M. Sugeng Sholehuddin NUNUK ELIYA Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi 120 hal.; 30 cm. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai kedisiplinan dalam pendidikan. Rumusan masalah dalam penelitian ini mengenai bagaimana konsep kedisiplinan dalam versi pendidikan Islam, apa saja komponen-komponen dalam pendidikan Islam. Pendekatan dalam penelitian adalah kualitatif dengan jenis penelitian library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa urgensi kedisiplinan dalam versi pendidikan Islam bagi komponen-komponen pendidikan sangat penting dalam membentuk watak dan karakteristik yang bertanggung jawab, tepat waktu, patrioti, taat, patuh, setia dan menjadi teladan bagi diri dan orang lain. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai kedisiplinan dalam pendidikan. Rumusan masalah dalam penelitian ini mengenai bagaimana konsep kedisiplinan dalam versi pendidikan Islam, apa saja komponen-komponen dalam pendidikan Islam. Pendekatan dalam penelitian adalah kualitatif dengan jenis penelitian library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa urgensi kedisiplinan dalam versi pendidikan Islam bagi komponen-komponen pendidikan sangat penting dalam membentuk watak dan karakteristik yang bertanggung jawab, tepat waktu, patrioti, taat, patuh, setia dan menjadi teladan bagi diri dan orang lain. Disiplin 371.5 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118103 371.5 ELI k 11TD118103.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author M. Sugeng Sholehuddin
NUNUK ELIYA
spellingShingle M. Sugeng Sholehuddin
NUNUK ELIYA
TIDAK TERSAJI: Konsep Pendidikan Islam Dalam Memandang Urgensi Kedisiplinan
author_facet M. Sugeng Sholehuddin
NUNUK ELIYA
author_sort M. Sugeng Sholehuddin
title TIDAK TERSAJI: Konsep Pendidikan Islam Dalam Memandang Urgensi Kedisiplinan
title_short TIDAK TERSAJI: Konsep Pendidikan Islam Dalam Memandang Urgensi Kedisiplinan
title_full TIDAK TERSAJI: Konsep Pendidikan Islam Dalam Memandang Urgensi Kedisiplinan
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Konsep Pendidikan Islam Dalam Memandang Urgensi Kedisiplinan
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Konsep Pendidikan Islam Dalam Memandang Urgensi Kedisiplinan
title_sort tidak tersaji: konsep pendidikan islam dalam memandang urgensi kedisiplinan
description Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai kedisiplinan dalam pendidikan. Rumusan masalah dalam penelitian ini mengenai bagaimana konsep kedisiplinan dalam versi pendidikan Islam, apa saja komponen-komponen dalam pendidikan Islam. Pendekatan dalam penelitian adalah kualitatif dengan jenis penelitian library research. Hasil penelitian menunjukkan bahwa urgensi kedisiplinan dalam versi pendidikan Islam bagi komponen-komponen pendidikan sangat penting dalam membentuk watak dan karakteristik yang bertanggung jawab, tepat waktu, patrioti, taat, patuh, setia dan menjadi teladan bagi diri dan orang lain.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118103
_version_ 1690547067785576448
score 11.174184

Similar Items