TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penerapan Standar Kelulusan Minimal (SKM) Dalam Ujian Madrasah Terhadap Kecerdasan Mental Siswa MIS Tirto Kota Pekalongan
LAtar belakang skripsi ini adalah mengenai penerapan standar kelulusan dalam ujian madrasah, apakah berpengaruh terhadap kesehatan mental siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana penerapan standar Kelulusan minimal UASBN di MIS Tirto, Kesehatan mental siswanya dan pengaruh pene...
保存先:
主要な著者: | , |
---|---|
フォーマット: | Online |
言語: | Indonesia |
出版事項: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2010
|
オンライン・アクセス: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118113 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
id |
oai:slims-118113 |
---|---|
recordtype |
slims |
spelling |
oai:slims-118113TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penerapan Standar Kelulusan Minimal (SKM) Dalam Ujian Madrasah Terhadap Kecerdasan Mental Siswa MIS Tirto Kota Pekalongan Fachrullah MUSRIFAH Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi 69 hal.; 30 cm. LAtar belakang skripsi ini adalah mengenai penerapan standar kelulusan dalam ujian madrasah, apakah berpengaruh terhadap kesehatan mental siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana penerapan standar Kelulusan minimal UASBN di MIS Tirto, Kesehatan mental siswanya dan pengaruh penerapan SKM dalam UASBN terhadap kesehatan mental. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. HAsil penelitian menunjukkan bahwa antara penerapan standar kelulusan minimal dalam UASBN dan Kesehatan mental siswa MIS Tirto KOta Pekalongan terdapat korelasi positif yang signifikan. LAtar belakang skripsi ini adalah mengenai penerapan standar kelulusan dalam ujian madrasah, apakah berpengaruh terhadap kesehatan mental siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana penerapan standar Kelulusan minimal UASBN di MIS Tirto, Kesehatan mental siswanya dan pengaruh penerapan SKM dalam UASBN terhadap kesehatan mental. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. HAsil penelitian menunjukkan bahwa antara penerapan standar kelulusan minimal dalam UASBN dan Kesehatan mental siswa MIS Tirto KOta Pekalongan terdapat korelasi positif yang signifikan. Pendidikan - Evaluasi 371.27 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118113 371.27 MUS p 11TD118113.00 |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
Fachrullah MUSRIFAH |
spellingShingle |
Fachrullah MUSRIFAH TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penerapan Standar Kelulusan Minimal (SKM) Dalam Ujian Madrasah Terhadap Kecerdasan Mental Siswa MIS Tirto Kota Pekalongan |
author_facet |
Fachrullah MUSRIFAH |
author_sort |
Fachrullah |
title |
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penerapan Standar Kelulusan Minimal (SKM) Dalam Ujian Madrasah Terhadap Kecerdasan Mental Siswa MIS Tirto Kota Pekalongan |
title_short |
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penerapan Standar Kelulusan Minimal (SKM) Dalam Ujian Madrasah Terhadap Kecerdasan Mental Siswa MIS Tirto Kota Pekalongan |
title_full |
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penerapan Standar Kelulusan Minimal (SKM) Dalam Ujian Madrasah Terhadap Kecerdasan Mental Siswa MIS Tirto Kota Pekalongan |
title_fullStr |
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penerapan Standar Kelulusan Minimal (SKM) Dalam Ujian Madrasah Terhadap Kecerdasan Mental Siswa MIS Tirto Kota Pekalongan |
title_full_unstemmed |
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penerapan Standar Kelulusan Minimal (SKM) Dalam Ujian Madrasah Terhadap Kecerdasan Mental Siswa MIS Tirto Kota Pekalongan |
title_sort |
tidak tersaji: pengaruh penerapan standar kelulusan minimal (skm) dalam ujian madrasah terhadap kecerdasan mental siswa mis tirto kota pekalongan |
description |
LAtar belakang skripsi ini adalah mengenai penerapan standar kelulusan dalam ujian madrasah, apakah berpengaruh terhadap kesehatan mental siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana penerapan standar Kelulusan minimal UASBN di MIS Tirto, Kesehatan mental siswanya dan pengaruh penerapan SKM dalam UASBN terhadap kesehatan mental. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. HAsil penelitian menunjukkan bahwa antara penerapan standar kelulusan minimal dalam UASBN dan Kesehatan mental siswa MIS Tirto KOta Pekalongan terdapat korelasi positif yang signifikan. |
publisher |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan |
publishDate |
2010 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118113 |
_version_ |
1690547068419964928 |
score |
11.174184 |