TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG

Pokok bahasan dalam penelitian ini adalah Peranan pelaksanaan pendidikan agama Islam terhadap akhlak siswa kelas V dan VI SDN Terban Warungasem Batang. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan pendidikan agama islam di SDN Terban, untuk mengetahui bagaimana akhlak peserta...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: A. ULUMUDIN, Drs. H. Imam Suraji, M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118310
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-118310
recordtype slims
spelling oai:slims-118310TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG A. ULUMUDIN Drs. H. Imam Suraji, M.Ag Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011 Indonesia Skripsi Skripsi 74 hal.; 30 cm. Pokok bahasan dalam penelitian ini adalah Peranan pelaksanaan pendidikan agama Islam terhadap akhlak siswa kelas V dan VI SDN Terban Warungasem Batang. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan pendidikan agama islam di SDN Terban, untuk mengetahui bagaimana akhlak peserta didik, dan untuk mengetahui peranan pendidikan agama islam terhadap akhlak peserta didik. penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pendidikan agama Islam dilaksanakan berdasarkan tujuan, kurikulum, metode dan evaluasi yang ada untuk menanamkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT. Pokok bahasan dalam penelitian ini adalah Peranan pelaksanaan pendidikan agama Islam terhadap akhlak siswa kelas V dan VI SDN Terban Warungasem Batang. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan pendidikan agama islam di SDN Terban, untuk mengetahui bagaimana akhlak peserta didik, dan untuk mengetahui peranan pendidikan agama islam terhadap akhlak peserta didik. penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pendidikan agama Islam dilaksanakan berdasarkan tujuan, kurikulum, metode dan evaluasi yang ada untuk menanamkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT. Akhlak 2X5.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118310 2X5.1 ULU p 11TD118310.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author A. ULUMUDIN
Drs. H. Imam Suraji, M.Ag
spellingShingle A. ULUMUDIN
Drs. H. Imam Suraji, M.Ag
TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG
author_facet A. ULUMUDIN
Drs. H. Imam Suraji, M.Ag
author_sort A. ULUMUDIN
title TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG
title_short TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG
title_full TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG
title_fullStr TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG
title_sort tidak tersaji: peranan pendidikan agama islam terhadap akhlak siswa kelas v dan vi sd negri terban warungasem batang
description Pokok bahasan dalam penelitian ini adalah Peranan pelaksanaan pendidikan agama Islam terhadap akhlak siswa kelas V dan VI SDN Terban Warungasem Batang. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan pendidikan agama islam di SDN Terban, untuk mengetahui bagaimana akhlak peserta didik, dan untuk mengetahui peranan pendidikan agama islam terhadap akhlak peserta didik. penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pendidikan agama Islam dilaksanakan berdasarkan tujuan, kurikulum, metode dan evaluasi yang ada untuk menanamkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2011
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118310
_version_ 1690547048521138176
score 11.174184