TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG
Pokok bahasan dalam penelitian ini adalah Peranan pelaksanaan pendidikan agama Islam terhadap akhlak siswa kelas V dan VI SDN Terban Warungasem Batang. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan pendidikan agama islam di SDN Terban, untuk mengetahui bagaimana akhlak peserta...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2011
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118310 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:slims-118310 |
---|---|
recordtype |
slims |
spelling |
oai:slims-118310TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG A. ULUMUDIN Drs. H. Imam Suraji, M.Ag Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011 Indonesia Skripsi Skripsi 74 hal.; 30 cm. Pokok bahasan dalam penelitian ini adalah Peranan pelaksanaan pendidikan agama Islam terhadap akhlak siswa kelas V dan VI SDN Terban Warungasem Batang. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan pendidikan agama islam di SDN Terban, untuk mengetahui bagaimana akhlak peserta didik, dan untuk mengetahui peranan pendidikan agama islam terhadap akhlak peserta didik. penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pendidikan agama Islam dilaksanakan berdasarkan tujuan, kurikulum, metode dan evaluasi yang ada untuk menanamkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT. Pokok bahasan dalam penelitian ini adalah Peranan pelaksanaan pendidikan agama Islam terhadap akhlak siswa kelas V dan VI SDN Terban Warungasem Batang. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan pendidikan agama islam di SDN Terban, untuk mengetahui bagaimana akhlak peserta didik, dan untuk mengetahui peranan pendidikan agama islam terhadap akhlak peserta didik. penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pendidikan agama Islam dilaksanakan berdasarkan tujuan, kurikulum, metode dan evaluasi yang ada untuk menanamkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT. Akhlak 2X5.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118310 2X5.1 ULU p 11TD118310.00 |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
A. ULUMUDIN Drs. H. Imam Suraji, M.Ag |
spellingShingle |
A. ULUMUDIN Drs. H. Imam Suraji, M.Ag TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG |
author_facet |
A. ULUMUDIN Drs. H. Imam Suraji, M.Ag |
author_sort |
A. ULUMUDIN |
title |
TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG |
title_short |
TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG |
title_full |
TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG |
title_fullStr |
TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG |
title_full_unstemmed |
TIDAK TERSAJI: PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS V DAN VI SD NEGRI TERBAN WARUNGASEM BATANG |
title_sort |
tidak tersaji: peranan pendidikan agama islam terhadap akhlak siswa kelas v dan vi sd negri terban warungasem batang |
description |
Pokok bahasan dalam penelitian ini adalah Peranan pelaksanaan pendidikan agama Islam terhadap akhlak siswa kelas V dan VI SDN Terban Warungasem Batang. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan pendidikan agama islam di SDN Terban, untuk mengetahui bagaimana akhlak peserta didik, dan untuk mengetahui peranan pendidikan agama islam terhadap akhlak peserta didik. penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pendidikan agama Islam dilaksanakan berdasarkan tujuan, kurikulum, metode dan evaluasi yang ada untuk menanamkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT. |
publisher |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan |
publishDate |
2011 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118310 |
_version_ |
1690547048521138176 |
score |
11.174184 |