Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang

Hasil penelitian adalah Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 37, apabila dimasukkan dalam interval nilai maka terletak pada interval 3...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: MOCH. ROYSUL BAHTIAR, Drs. Fachrullah, M. Hum
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=1221
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-1221
recordtype slims
spelling oai:slims-1221Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang MOCH. ROYSUL BAHTIAR Drs. Fachrullah, M. Hum Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011 Indonesia Skripsi Skripsi xii.;.89 hal.; 21 X 30 cm. Hasil penelitian adalah Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 37, apabila dimasukkan dalam interval nilai maka terletak pada interval 37-38 dan masuk dalam kualitas baik. Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 38, apabila dimasukkan dalam nilai interval terletak pada interval 38-39 dan masuk dalam kualitas baik. Ada pengaruh yang signifikan antara Pembelajaran Aqidah Akhlaq dengan Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang. Hasil penelitian adalah Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 37, apabila dimasukkan dalam interval nilai maka terletak pada interval 37-38 dan masuk dalam kualitas baik. Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 38, apabila dimasukkan dalam nilai interval terletak pada interval 38-39 dan masuk dalam kualitas baik. Ada pengaruh yang signifikan antara Pembelajaran Aqidah Akhlaq dengan Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang. Implikasi : Aqidah Akhlak : Perilaku Siswa PAI12.012 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=1221 PAI12.012 BAH i 00SK001221.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author MOCH. ROYSUL BAHTIAR
Drs. Fachrullah, M. Hum
spellingShingle MOCH. ROYSUL BAHTIAR
Drs. Fachrullah, M. Hum
Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang
author_facet MOCH. ROYSUL BAHTIAR
Drs. Fachrullah, M. Hum
author_sort MOCH. ROYSUL BAHTIAR
title Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang
title_short Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang
title_full Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang
title_fullStr Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang
title_full_unstemmed Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang
title_sort implikasi pembelajaran aqidah akhlaq terhadap perilaku siswa kelas viii mts wahid hasyim warungasem batang
description Hasil penelitian adalah Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 37, apabila dimasukkan dalam interval nilai maka terletak pada interval 37-38 dan masuk dalam kualitas baik. Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 38, apabila dimasukkan dalam nilai interval terletak pada interval 38-39 dan masuk dalam kualitas baik. Ada pengaruh yang signifikan antara Pembelajaran Aqidah Akhlaq dengan Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang.
publisher Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2011
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=1221
_version_ 1690547575095033856
score 11.174184