Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang
Hasil penelitian adalah Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 37, apabila dimasukkan dalam interval nilai maka terletak pada interval 3...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2011
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=1221 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:slims-1221 |
---|---|
recordtype |
slims |
spelling |
oai:slims-1221Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang MOCH. ROYSUL BAHTIAR Drs. Fachrullah, M. Hum Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011 Indonesia Skripsi Skripsi xii.;.89 hal.; 21 X 30 cm. Hasil penelitian adalah Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 37, apabila dimasukkan dalam interval nilai maka terletak pada interval 37-38 dan masuk dalam kualitas baik. Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 38, apabila dimasukkan dalam nilai interval terletak pada interval 38-39 dan masuk dalam kualitas baik. Ada pengaruh yang signifikan antara Pembelajaran Aqidah Akhlaq dengan Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang. Hasil penelitian adalah Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 37, apabila dimasukkan dalam interval nilai maka terletak pada interval 37-38 dan masuk dalam kualitas baik. Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 38, apabila dimasukkan dalam nilai interval terletak pada interval 38-39 dan masuk dalam kualitas baik. Ada pengaruh yang signifikan antara Pembelajaran Aqidah Akhlaq dengan Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang. Implikasi : Aqidah Akhlak : Perilaku Siswa PAI12.012 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=1221 PAI12.012 BAH i 00SK001221.00 |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
MOCH. ROYSUL BAHTIAR Drs. Fachrullah, M. Hum |
spellingShingle |
MOCH. ROYSUL BAHTIAR Drs. Fachrullah, M. Hum Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang |
author_facet |
MOCH. ROYSUL BAHTIAR Drs. Fachrullah, M. Hum |
author_sort |
MOCH. ROYSUL BAHTIAR |
title |
Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang |
title_short |
Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang |
title_full |
Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang |
title_fullStr |
Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang |
title_full_unstemmed |
Implikasi Pembelajaran Aqidah Akhlaq Terhadap Perilaku Siswa Kelas VIII MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang |
title_sort |
implikasi pembelajaran aqidah akhlaq terhadap perilaku siswa kelas viii mts wahid hasyim warungasem batang |
description |
Hasil penelitian adalah Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Pembelajaran Aqidah Akhlaq di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 37, apabila dimasukkan dalam interval nilai maka terletak pada interval 37-38 dan masuk dalam kualitas baik. Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang termasuk dalam kualitas baik. Hal ini berdasarkan nilai rata-rata Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang adalah 38, apabila dimasukkan dalam nilai interval terletak pada interval 38-39 dan masuk dalam kualitas baik. Ada pengaruh yang signifikan antara Pembelajaran Aqidah Akhlaq dengan Perilaku Siswa di MTs Wahid Hasyim Warungasem Batang. |
publisher |
Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan |
publishDate |
2011 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=1221 |
_version_ |
1690547575095033856 |
score |
11.174184 |