Korelasi Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dengan Pengamalan Ibadah Siswa Kelas X Semester Gasal Di Madrasah Aliyah Yayasan Islamic Center (MA YIC) Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang
Kata kunci : Prestasi Belajar PAI Dengan Pengamalan Ibadah Pendidikan agama yang diberikan di sekolah idealnya mampu memberikan pengaruh terhadap pengamalan ibadah siswa, sehingga terdapat korelasi dalam mengamalkan ibadah sehari-hari siswa. Karena dengan pemberian pendidikan agama di sekolah di...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2014
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=122321 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:slims-122321 |
---|---|
recordtype |
slims |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
ALFI FITHRIYATI RIZQIYAH H. Salafudin, M,Si |
spellingShingle |
ALFI FITHRIYATI RIZQIYAH H. Salafudin, M,Si Korelasi Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dengan Pengamalan Ibadah Siswa Kelas X Semester Gasal Di Madrasah Aliyah Yayasan Islamic Center (MA YIC) Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang |
author_facet |
ALFI FITHRIYATI RIZQIYAH H. Salafudin, M,Si |
author_sort |
ALFI FITHRIYATI RIZQIYAH |
title |
Korelasi Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dengan Pengamalan Ibadah Siswa Kelas X Semester Gasal Di Madrasah Aliyah Yayasan Islamic Center (MA YIC) Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang |
title_short |
Korelasi Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dengan Pengamalan Ibadah Siswa Kelas X Semester Gasal Di Madrasah Aliyah Yayasan Islamic Center (MA YIC) Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang |
title_full |
Korelasi Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dengan Pengamalan Ibadah Siswa Kelas X Semester Gasal Di Madrasah Aliyah Yayasan Islamic Center (MA YIC) Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang |
title_fullStr |
Korelasi Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dengan Pengamalan Ibadah Siswa Kelas X Semester Gasal Di Madrasah Aliyah Yayasan Islamic Center (MA YIC) Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang |
title_full_unstemmed |
Korelasi Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dengan Pengamalan Ibadah Siswa Kelas X Semester Gasal Di Madrasah Aliyah Yayasan Islamic Center (MA YIC) Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang |
title_sort |
korelasi prestasi belajar pendidikan agama islam dengan pengamalan ibadah siswa kelas x semester gasal di madrasah aliyah yayasan islamic center (ma yic) tahun pelajaran 2013/2014 bandar kabupaten batang |
description |
Kata kunci : Prestasi Belajar PAI Dengan Pengamalan Ibadah
Pendidikan agama yang diberikan di sekolah idealnya mampu memberikan
pengaruh terhadap pengamalan ibadah siswa, sehingga terdapat korelasi dalam
mengamalkan ibadah sehari-hari siswa. Karena dengan pemberian pendidikan agama
di sekolah diharapkan siswa memperoleh pengetahuan, pemahaman dan keyakinan
akan agama yang dianutnya sehingga menimbulkan kesadaran beragama dengan
selalu melaksanakan ibadah sebagaimana yang telah diperintahkan.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Prestasi Belajar
Pendidikan Agama Islam siswa Kelas X Semester Gasal di MA YIC Tahun Pelajaran
2013/2014 Bandar Kabupaten Batang? Bagaimana pengamalan ibadah siwa di MA
YIC Bandar Kabupaten Batang? Bagaimana korelasi antara Prestasi Belajar
pendidikan Agama Islam dengan pengamalan ibadah siswa Kelas X Semester Gasal
di MA YIC Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang?. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan Prestasi Belajar Pendidikan Agama
Islam siswa, pengamalan ibadah siwa, dan untuk mendiskripsikan korelasi antara
prestasi Belajar pendidikan Agama Islam dengan pengamalan ibadah siswa kelas X
semester Gasal di MA YIC Tahun pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang.
Kegunaan penelitian secara teoritis diharapkan dapat menambah kepustakaan yang
berupa hasil penelitian dengan harapan dapat di jadikan sebagai acuan karya ilmiyah
yang akan datang.
Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan
pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan metode
pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, angket dan dokumentasi. Adapun
dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis kuantitatif dengan rumus
product moment.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, Prestasi belajar pendidikan
agama Islam siswa kelas X di MA YIC Tahun pelajaran 2013/ 2014 Bandar
Kabupaten Batang adalah baik. Kedua, Pengamalan ibadah siswa di MA YIC Bandar
Kabupaten Batang adalah cukup. Ketiga, Ada pengaruh yang cukup signifikan antara
prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan pengamalan ibadah siswa di MA
YIC Bandar Kabupaten Batang. Setelah dilakukan penelitian diperoleh bahwa nilai
xy r sebesar 0,7029, dalam pedoman interpretasi nilai r terletak pada interval 0,700
– 0,900, sehingga dapat disimpulkan bahwa antar variabel yang dikorelasikan
terdapat korelasi positif yang kuat. Peneliti menguji hasil penelitian tersebut pada
taraf kesalahan 5 % dan 1%. memiliki interpretasi sama, bahwa terdapat korelasi
positif yang kuat antara prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan pengamalan
ibadah siswa di MA YIC Bandar Kabupaten Batang. Dengan demikian hipotesis
yang penulis ajukan dapat diterima kebenarannya. |
publisher |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan |
publishDate |
2014 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=122321 |
_version_ |
1690546967952752640 |
spelling |
oai:slims-122321Korelasi Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dengan Pengamalan Ibadah Siswa Kelas X Semester Gasal Di Madrasah Aliyah Yayasan Islamic Center (MA YIC) Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang ALFI FITHRIYATI RIZQIYAH H. Salafudin, M,Si Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2014 Indonesia Skripsi Skripsi xi,80 hal.; 21X30 cm. Kata kunci : Prestasi Belajar PAI Dengan Pengamalan Ibadah Pendidikan agama yang diberikan di sekolah idealnya mampu memberikan pengaruh terhadap pengamalan ibadah siswa, sehingga terdapat korelasi dalam mengamalkan ibadah sehari-hari siswa. Karena dengan pemberian pendidikan agama di sekolah diharapkan siswa memperoleh pengetahuan, pemahaman dan keyakinan akan agama yang dianutnya sehingga menimbulkan kesadaran beragama dengan selalu melaksanakan ibadah sebagaimana yang telah diperintahkan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam siswa Kelas X Semester Gasal di MA YIC Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang? Bagaimana pengamalan ibadah siwa di MA YIC Bandar Kabupaten Batang? Bagaimana korelasi antara Prestasi Belajar pendidikan Agama Islam dengan pengamalan ibadah siswa Kelas X Semester Gasal di MA YIC Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam siswa, pengamalan ibadah siwa, dan untuk mendiskripsikan korelasi antara prestasi Belajar pendidikan Agama Islam dengan pengamalan ibadah siswa kelas X semester Gasal di MA YIC Tahun pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang. Kegunaan penelitian secara teoritis diharapkan dapat menambah kepustakaan yang berupa hasil penelitian dengan harapan dapat di jadikan sebagai acuan karya ilmiyah yang akan datang. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, angket dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis kuantitatif dengan rumus product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, Prestasi belajar pendidikan agama Islam siswa kelas X di MA YIC Tahun pelajaran 2013/ 2014 Bandar Kabupaten Batang adalah baik. Kedua, Pengamalan ibadah siswa di MA YIC Bandar Kabupaten Batang adalah cukup. Ketiga, Ada pengaruh yang cukup signifikan antara prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan pengamalan ibadah siswa di MA YIC Bandar Kabupaten Batang. Setelah dilakukan penelitian diperoleh bahwa nilai xy r sebesar 0,7029, dalam pedoman interpretasi nilai r terletak pada interval 0,700 – 0,900, sehingga dapat disimpulkan bahwa antar variabel yang dikorelasikan terdapat korelasi positif yang kuat. Peneliti menguji hasil penelitian tersebut pada taraf kesalahan 5 % dan 1%. memiliki interpretasi sama, bahwa terdapat korelasi positif yang kuat antara prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan pengamalan ibadah siswa di MA YIC Bandar Kabupaten Batang. Dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan dapat diterima kebenarannya. Kata kunci : Prestasi Belajar PAI Dengan Pengamalan Ibadah Pendidikan agama yang diberikan di sekolah idealnya mampu memberikan pengaruh terhadap pengamalan ibadah siswa, sehingga terdapat korelasi dalam mengamalkan ibadah sehari-hari siswa. Karena dengan pemberian pendidikan agama di sekolah diharapkan siswa memperoleh pengetahuan, pemahaman dan keyakinan akan agama yang dianutnya sehingga menimbulkan kesadaran beragama dengan selalu melaksanakan ibadah sebagaimana yang telah diperintahkan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam siswa Kelas X Semester Gasal di MA YIC Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang? Bagaimana pengamalan ibadah siwa di MA YIC Bandar Kabupaten Batang? Bagaimana korelasi antara Prestasi Belajar pendidikan Agama Islam dengan pengamalan ibadah siswa Kelas X Semester Gasal di MA YIC Tahun Pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam siswa, pengamalan ibadah siwa, dan untuk mendiskripsikan korelasi antara prestasi Belajar pendidikan Agama Islam dengan pengamalan ibadah siswa kelas X semester Gasal di MA YIC Tahun pelajaran 2013/2014 Bandar Kabupaten Batang. Kegunaan penelitian secara teoritis diharapkan dapat menambah kepustakaan yang berupa hasil penelitian dengan harapan dapat di jadikan sebagai acuan karya ilmiyah yang akan datang. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, angket dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis kuantitatif dengan rumus product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, Prestasi belajar pendidikan agama Islam siswa kelas X di MA YIC Tahun pelajaran 2013/ 2014 Bandar Kabupaten Batang adalah baik. Kedua, Pengamalan ibadah siswa di MA YIC Bandar Kabupaten Batang adalah cukup. Ketiga, Ada pengaruh yang cukup signifikan antara prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan pengamalan ibadah siswa di MA YIC Bandar Kabupaten Batang. Setelah dilakukan penelitian diperoleh bahwa nilai xy r sebesar 0,7029, dalam pedoman interpretasi nilai r terletak pada interval 0,700 – 0,900, sehingga dapat disimpulkan bahwa antar variabel yang dikorelasikan terdapat korelasi positif yang kuat. Peneliti menguji hasil penelitian tersebut pada taraf kesalahan 5 % dan 1%. memiliki interpretasi sama, bahwa terdapat korelasi positif yang kuat antara prestasi belajar pendidikan agama Islam dengan pengamalan ibadah siswa di MA YIC Bandar Kabupaten Batang. Dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan dapat diterima kebenarannya. Pendidikan Islam : Madrasah Aliyah PAI14.1223 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=122321 PAI14.1223 RIZ k 12SK122321.00 |
score |
11.174184 |