Cover Image

Pembentukan Perilaku Anak Prasekolah Di R.A. Masyithoh Luwung Kecamatan Banyuputih Kabupaten Batang

Hasil penelitian : 1.} Bahwa metode punishmen dan reward yang diterapkan di R.A. Masyithoh Luwung - Banyuputih, adalah melalui tiga tahapan, yakni tahapan pertama dengan peringatan dan nasehat, tahapan kedua, dengan menempatkan anak pada AREA yang berada di sudut ruangan <sendirian>. Tahapan k...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: CHAJATI, M. Sugeng Sholehudin, M. Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=12321
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-12321
recordtype slims
spelling oai:slims-12321Pembentukan Perilaku Anak Prasekolah Di R.A. Masyithoh Luwung Kecamatan Banyuputih Kabupaten Batang CHAJATI M. Sugeng Sholehudin, M. Ag Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011 Indonesia Skripsi Skripsi xv.;.85 hal.; 21 X 30 cm. Hasil penelitian : 1.} Bahwa metode punishmen dan reward yang diterapkan di R.A. Masyithoh Luwung - Banyuputih, adalah melalui tiga tahapan, yakni tahapan pertama dengan peringatan dan nasehat, tahapan kedua, dengan menempatkan anak pada AREA yang berada di sudut ruangan <sendirian>. Tahapan ketiga,adalah anak ditempatkan di ruang khusus, sambil diawasi 2.} Bentuk-bentuk perilaku anak yang kurang baik adalah suka berkata jorok, { masuk kategori ringan }, suka menggoda / mengganggu teman-temannya ketika sedang belajar bersama {kategori sedang}, dan suka merusak barang milik orang lain, menyerang orang lain yang tidak disukai, sampai melukai {kategori berat}. 3.} Pengaruh dari penerapan punishmen dan reward adalah, dua anak berhasil, dan dua anak lainnya kurang berhasil. Untuk anak yang kurang berhasil, artinya kurang ada pengaruh dari penerapan punishmen dan reward yang telah diterapkannya, karena perilaku kurang baiknya itu dari dampak broken home. Dan ada yang karena pembawaan lahir, yakni ternasuk defect moral <moral yang cacat>, sehingga harus ditangani oleh ahli saraf dan ahli psikologi. Bahwa penerapan metode punishmen dan reward terhadap tingkah laku anak kurang baik Di R.A. Masyithoh Luwung - Banyuputih, telah dilaksanakan dengan bijaksana dan efektif, dan punya pengaruh positif, untuk perilaku anak yang kurang baik kategori ringan dan sedang. Hasil penelitian : 1.} Bahwa metode punishmen dan reward yang diterapkan di R.A. Masyithoh Luwung - Banyuputih, adalah melalui tiga tahapan, yakni tahapan pertama dengan peringatan dan nasehat, tahapan kedua, dengan menempatkan anak pada AREA yang berada di sudut ruangan <sendirian>. Tahapan ketiga,adalah anak ditempatkan di ruang khusus, sambil diawasi 2.} Bentuk-bentuk perilaku anak yang kurang baik adalah suka berkata jorok, { masuk kategori ringan }, suka menggoda / mengganggu teman-temannya ketika sedang belajar bersama {kategori sedang}, dan suka merusak barang milik orang lain, menyerang orang lain yang tidak disukai, sampai melukai {kategori berat}. 3.} Pengaruh dari penerapan punishmen dan reward adalah, dua anak berhasil, dan dua anak lainnya kurang berhasil. Untuk anak yang kurang berhasil, artinya kurang ada pengaruh dari penerapan punishmen dan reward yang telah diterapkannya, karena perilaku kurang baiknya itu dari dampak broken home. Dan ada yang karena pembawaan lahir, yakni ternasuk defect moral <moral yang cacat>, sehingga harus ditangani oleh ahli saraf dan ahli psikologi. Bahwa penerapan metode punishmen dan reward terhadap tingkah laku anak kurang baik Di R.A. Masyithoh Luwung - Banyuputih, telah dilaksanakan dengan bijaksana dan efektif, dan punya pengaruh positif, untuk perilaku anak yang kurang baik kategori ringan dan sedang. Perilaku anak prasekolah PAI12.123 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=12321 PAI12.123 CHA p 01SK012321.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author CHAJATI
M. Sugeng Sholehudin, M. Ag
spellingShingle CHAJATI
M. Sugeng Sholehudin, M. Ag
Pembentukan Perilaku Anak Prasekolah Di R.A. Masyithoh Luwung Kecamatan Banyuputih Kabupaten Batang
author_facet CHAJATI
M. Sugeng Sholehudin, M. Ag
author_sort CHAJATI
title Pembentukan Perilaku Anak Prasekolah Di R.A. Masyithoh Luwung Kecamatan Banyuputih Kabupaten Batang
title_short Pembentukan Perilaku Anak Prasekolah Di R.A. Masyithoh Luwung Kecamatan Banyuputih Kabupaten Batang
title_full Pembentukan Perilaku Anak Prasekolah Di R.A. Masyithoh Luwung Kecamatan Banyuputih Kabupaten Batang
title_fullStr Pembentukan Perilaku Anak Prasekolah Di R.A. Masyithoh Luwung Kecamatan Banyuputih Kabupaten Batang
title_full_unstemmed Pembentukan Perilaku Anak Prasekolah Di R.A. Masyithoh Luwung Kecamatan Banyuputih Kabupaten Batang
title_sort pembentukan perilaku anak prasekolah di r.a. masyithoh luwung kecamatan banyuputih kabupaten batang
description Hasil penelitian : 1.} Bahwa metode punishmen dan reward yang diterapkan di R.A. Masyithoh Luwung - Banyuputih, adalah melalui tiga tahapan, yakni tahapan pertama dengan peringatan dan nasehat, tahapan kedua, dengan menempatkan anak pada AREA yang berada di sudut ruangan <sendirian>. Tahapan ketiga,adalah anak ditempatkan di ruang khusus, sambil diawasi 2.} Bentuk-bentuk perilaku anak yang kurang baik adalah suka berkata jorok, { masuk kategori ringan }, suka menggoda / mengganggu teman-temannya ketika sedang belajar bersama {kategori sedang}, dan suka merusak barang milik orang lain, menyerang orang lain yang tidak disukai, sampai melukai {kategori berat}. 3.} Pengaruh dari penerapan punishmen dan reward adalah, dua anak berhasil, dan dua anak lainnya kurang berhasil. Untuk anak yang kurang berhasil, artinya kurang ada pengaruh dari penerapan punishmen dan reward yang telah diterapkannya, karena perilaku kurang baiknya itu dari dampak broken home. Dan ada yang karena pembawaan lahir, yakni ternasuk defect moral <moral yang cacat>, sehingga harus ditangani oleh ahli saraf dan ahli psikologi. Bahwa penerapan metode punishmen dan reward terhadap tingkah laku anak kurang baik Di R.A. Masyithoh Luwung - Banyuputih, telah dilaksanakan dengan bijaksana dan efektif, dan punya pengaruh positif, untuk perilaku anak yang kurang baik kategori ringan dan sedang.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2011
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=12321
_version_ 1690547538108612608
score 11.174184

Similar Items