Studi Komparasi Prestasi Belajar Antara Peserta Didik Yang Mengikuti Taman Kanak-Kanak Dengan Yang Tidak Mengikuti Taman Kanak-Kanak { Studi Kasus Peserta Didik Kelas I SDN 02 Banjarejo}

Hasil penelitian ini yaitu bahwa prestasi belajar peserta didik yang mengikuti taman kanak-kanak menunjukkan kategori baik, hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata 78,854, sedangkan prestasi belajar peserta didik yang tidak mengikuti taman kanak-kanak dapat diklasifikasikan kedalam kategori baik,...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: AKHMAD DWI YULIATMOKO, M, Yasin Abidin. M. Pd
Format: Online
Idioma:Indonesia
Publicat: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011
Accés en línia:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=14721
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!