Cover Image

Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran

Hasil penelitian menunjukkan penggunaan metode demontrasi mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran mempunyai kategori baik, hali ini dibuktikan dari hasil angket dengan nilai rata-rata 31 yang terdapat dalam rentang interval 31-33 yang berarti termasuk dalam kategori baik, prestasi belajar m...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Agus Khumaedy, M. Ag, SRIYANTI
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=15321
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-15321
recordtype slims
spelling oai:slims-15321Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran Agus Khumaedy, M. Ag SRIYANTI Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011 Indonesia Skripsi Skripsi xiii.;.81 hal.; 21 X 30 cm. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan metode demontrasi mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran mempunyai kategori baik, hali ini dibuktikan dari hasil angket dengan nilai rata-rata 31 yang terdapat dalam rentang interval 31-33 yang berarti termasuk dalam kategori baik, prestasi belajar mapel PAI mempunyai prestasi yang baik dengan persentasi ketuntasan belajar 90% dalam acuan skala normatif terdapat pada rentang 76%-99% yang berarti dalam kategori baik. Ada korelasi positif yang signifikan antara metode demonstrasi terhadap prestasi mapel PAI peserta didik, hal ini dibuktikan dari besarnya rh = 0,689 > dari rt = 0,301 pada taraf signifikan 5%, dan rh = 0,689% > dari rt = 0,389 pada taraf signifikan 1%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang berbunyi terdapat pengaruh yang signifikan antara metode demonstrasi terhadap prestasi belajar mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran diterima. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan metode demontrasi mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran mempunyai kategori baik, hali ini dibuktikan dari hasil angket dengan nilai rata-rata 31 yang terdapat dalam rentang interval 31-33 yang berarti termasuk dalam kategori baik, prestasi belajar mapel PAI mempunyai prestasi yang baik dengan persentasi ketuntasan belajar 90% dalam acuan skala normatif terdapat pada rentang 76%-99% yang berarti dalam kategori baik. Ada korelasi positif yang signifikan antara metode demonstrasi terhadap prestasi mapel PAI peserta didik, hal ini dibuktikan dari besarnya rh = 0,689 > dari rt = 0,301 pada taraf signifikan 5%, dan rh = 0,689% > dari rt = 0,389 pada taraf signifikan 1%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang berbunyi terdapat pengaruh yang signifikan antara metode demonstrasi terhadap prestasi belajar mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran diterima. Metode Belajar : Evaluasi Pendidikan PAI12.153 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=15321 PAI12.153 SRI p 01SK015321.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Agus Khumaedy, M. Ag
SRIYANTI
spellingShingle Agus Khumaedy, M. Ag
SRIYANTI
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran
author_facet Agus Khumaedy, M. Ag
SRIYANTI
author_sort Agus Khumaedy, M. Ag
title Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran
title_short Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran
title_full Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran
title_fullStr Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran
title_full_unstemmed Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran
title_sort pengaruh metode demonstrasi terhadap prestasi belajar mapel pai di sd notogiwang kecamatan paninggaran
description Hasil penelitian menunjukkan penggunaan metode demontrasi mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran mempunyai kategori baik, hali ini dibuktikan dari hasil angket dengan nilai rata-rata 31 yang terdapat dalam rentang interval 31-33 yang berarti termasuk dalam kategori baik, prestasi belajar mapel PAI mempunyai prestasi yang baik dengan persentasi ketuntasan belajar 90% dalam acuan skala normatif terdapat pada rentang 76%-99% yang berarti dalam kategori baik. Ada korelasi positif yang signifikan antara metode demonstrasi terhadap prestasi mapel PAI peserta didik, hal ini dibuktikan dari besarnya rh = 0,689 > dari rt = 0,301 pada taraf signifikan 5%, dan rh = 0,689% > dari rt = 0,389 pada taraf signifikan 1%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang berbunyi terdapat pengaruh yang signifikan antara metode demonstrasi terhadap prestasi belajar mapel PAI Di SD Notogiwang Kecamatan Paninggaran diterima.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2011
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=15321
_version_ 1690547520973832192
score 11.174184

Similar Items