Telaah Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren Salaf Al-Arifiyah Kebulen Pekalongan dan Pondok Pesantren Modern Daaru Ulil Albab Tegal(Studi Perbandingan Pondok Pesantren Tradisional dan Pondok Pesantren Modern)
Kurikulum atau rancangan merupakan suatu ciri utama dan merupakan syarat mutlak dalam pendidikan. Kurikulum merupakan salah satu instrumen dari suatu lembaga pendidikan, termasuk pendidikan pesantren. kurikulum merupakan syarat mutlak bagi pendidikan. Jika kurikulum merupakan syarat mutlak, berar...
Zapisane w:
Główni autorzy: | Musoffa Basyir, M.A, ANISATUL QULUB (2022110020) |
---|---|
Format: | Online |
Język: | Indonesia |
Wydane: |
Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN PEKALONGAN
2014
|
Dostęp online: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=158321 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
Humanisme Pendidikan Di Pondok Pesantren Al Arifiyah Kebulen Pekalongan
od: Abdul Khobir, M.Ag, i wsp.
Wydane: (2010) -
Implementasi Pendidikan Karakter Santriwati Pondok Pesantren Modern Daaru Ulil Albaab Tegal
Wydane: (2012) -
Peran Pengasuh Pondok Pesantren dalam Meningkatkan Disiplin Santri di Pondok Pesantren Modern Daaru Ulil Al Baab Warurejo Tegal
od: Maria Ulfa (2021112262), i wsp.
Wydane: (2016) -
Pendidikan Karakter Dalam Kegiatan Pidato Di Pondok Pesantren Modern Daaru Ulil Albaab Kabupaten Tegal
od: Nisva Dwi Riyanti (2021114218), i wsp.
Wydane: (2019) -
Studi Komparasi Sistem Pembelajaran Pondok Pesantren Tradisional Dan Pondok Pesantren Modern [ Studi antara Pondok Pesantren Al-Mubarok Dan Pondok Pesantren Al-Irsyad Al-Islamiyah Pekalongan ]
od: SITI SARAH, i wsp.
Wydane: (2011)