Pengaruh Strategi Pembelajaran Simulasi Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Bidang Studi PAI Materi Sholat Berjamaah Siswa Kelas VII SMPN 1 Batang
Hasil penelitian ini yaitu bahwa tingkat strategi pembelajaran simulasi menunjukkan kategori cukup, hal ini dibuktikan dengan skor rata-rata 59,5, sedangkan prestasi belajar peserta didik dapat diklasifikasikan kedalam kategori cukup ini dibuktikan dengan nilai rata-rata 76,5. Pengaruh strategi pemb...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2011
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=16221 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|