Pengaruh Bimbingan Orang TuaTerhadap Kemandirian Belajar Bagi Peserta Didik MI Asysyafiiyyah Bandar Kab. Batang
Hasil penelitian diketahui bahwa : [1] Bimbingan orang tua bagi peserta didik MI Asysyafiiyyah Bandar Kab. Batang dengan nilai rata-rata 81 termasuk dalam kategori cukup. [2] Kemandirian belajar peserta didik MI Asysyafiiyyah Bandar Kab. Batang dengan nilai rata-rata 78 termasuk dalam kategori cukup...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Formatua: | Online |
| Hizkuntza: | Indonesia |
| Argitaratua: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
| Sarrera elektronikoa: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=18721 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Gaia: | Hasil penelitian diketahui bahwa : [1] Bimbingan orang tua bagi peserta didik MI Asysyafiiyyah Bandar Kab. Batang dengan nilai rata-rata 81 termasuk dalam kategori cukup. [2] Kemandirian belajar peserta didik MI Asysyafiiyyah Bandar Kab. Batang dengan nilai rata-rata 78 termasuk dalam kategori cukup. [3] Bahwa ada korelasi positif antara bimbingan orang tua terhadap kemandirian belajar peserta didik MI Asysyafiiyyah Bandar Kab. Batang. Dengan demikian hipotesis yang diajukan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan antara bimbingan orang tua terhadap kemandirian belajar bagi peserta didik MI Asysyafiiyyah Bandar Kab. Batang, dapat diterima kebenarannya. |
|---|