Cover Image

Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab

Hasil penelitian yang dapat disimpulkan dari penelitian Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab adalah bahwa orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam pembentukan kepribadian anak, yang prosesnya dilakukan sehari-hari dalam keluarga. Kemudian tujuan pendidikan dalam kelua...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: KARDINA AYU AGUSTIN, Dr. Maemonah , M. Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=27021
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-27021
recordtype slims
spelling oai:slims-27021Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab KARDINA AYU AGUSTIN Dr. Maemonah , M. Ag Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012 Indonesia Skripsi Skripsi xi.;.72 hal.; 21 X 30 cm. Hasil penelitian yang dapat disimpulkan dari penelitian Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab adalah bahwa orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam pembentukan kepribadian anak, yang prosesnya dilakukan sehari-hari dalam keluarga. Kemudian tujuan pendidikan dalam keluarga yang ingin dicapai yaitu membentuk kepribadian anak yang santun dan dapat menjadi anak yang sholih dan sholikhah bahagia di dunia maupun di akhirat. Adapun materinya adalah pendidikan aqidah, pendidikan ibadah dan pendidikan akhlak dan pendidikan sosial. Dan untuk metode yang digunakan yaitu metode cerita, metode suri tauladan, dan metode pembiasaan. Hasil penelitian yang dapat disimpulkan dari penelitian Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab adalah bahwa orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam pembentukan kepribadian anak, yang prosesnya dilakukan sehari-hari dalam keluarga. Kemudian tujuan pendidikan dalam keluarga yang ingin dicapai yaitu membentuk kepribadian anak yang santun dan dapat menjadi anak yang sholih dan sholikhah bahagia di dunia maupun di akhirat. Adapun materinya adalah pendidikan aqidah, pendidikan ibadah dan pendidikan akhlak dan pendidikan sosial. Dan untuk metode yang digunakan yaitu metode cerita, metode suri tauladan, dan metode pembiasaan. Pendidikan dalam Keluarga PAI12.270 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=27021 PAI12.270 AGU k 02SK027021.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author KARDINA AYU AGUSTIN
Dr. Maemonah , M. Ag
spellingShingle KARDINA AYU AGUSTIN
Dr. Maemonah , M. Ag
Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab
author_facet KARDINA AYU AGUSTIN
Dr. Maemonah , M. Ag
author_sort KARDINA AYU AGUSTIN
title Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab
title_short Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab
title_full Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab
title_fullStr Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab
title_full_unstemmed Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab
title_sort konsep pendidikan dalam keluarga menurut m. quraish shihab
description Hasil penelitian yang dapat disimpulkan dari penelitian Konsep Pendidikan Dalam Keluarga Menurut M. Quraish Shihab adalah bahwa orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam pembentukan kepribadian anak, yang prosesnya dilakukan sehari-hari dalam keluarga. Kemudian tujuan pendidikan dalam keluarga yang ingin dicapai yaitu membentuk kepribadian anak yang santun dan dapat menjadi anak yang sholih dan sholikhah bahagia di dunia maupun di akhirat. Adapun materinya adalah pendidikan aqidah, pendidikan ibadah dan pendidikan akhlak dan pendidikan sosial. Dan untuk metode yang digunakan yaitu metode cerita, metode suri tauladan, dan metode pembiasaan.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2012
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=27021
_version_ 1690547492190420992
score 11.174184

Similar Items