Pengaruh Minat Peserta Didik Pada Film Upin Dan Ipin Terhadap Akhlak Peserta Didik SD Negeri Ampelgading 03 Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang

Dari penelitian penulis menyimpulkan bahwa : Film Upin dan Ipin mempunyai nilai-nilai positif bagi peserta didik karena di dalamnya mengajarkan tentang akhlak yang baik, seperti jujur, patuh kepada orang tua, baik pada temen, suka menolong dan mengikuti ajaran agama. Kondisi akhlak peserta didik di...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: APRIN YUDIARTO, Drs. Slamet Untung, M. Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2012
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=34121
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Dari penelitian penulis menyimpulkan bahwa : Film Upin dan Ipin mempunyai nilai-nilai positif bagi peserta didik karena di dalamnya mengajarkan tentang akhlak yang baik, seperti jujur, patuh kepada orang tua, baik pada temen, suka menolong dan mengikuti ajaran agama. Kondisi akhlak peserta didik di SD Negeri Ampelgading 03 tergolong cukup baik, hanya beberapa hal terutama yang berhubungan dengan aqidah mereka. Hal ini dapat dilihat dari nilai 44 dari jumlah responden 12 siswa. Pengaruh minat peserta didik pada film Upin dan Ipin terhadap akhlak peserta didik cukup tinggi. Hal ini dibuktikan dengan hasil Pxy sebesar 0,665 yang dikonsultasikan dengan r tabel yaitu 0,591 [taraf signifikansi 5%] maupun 0,777 [taraf signifikansi 1%]. Dengan demikian hipotesis yang penulis ajukan dapat diterima. Jadi minat peserta didik pada film Upin dan Ipin berpengaruh terhadap akhlak peserta didik di SD Negeri Ampelgading 03 Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang.