Implementasi Metode Pembelajaran Pada Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 2 Pekalongan Dan Di SMP Negeri 14 Pekalongan
Suatu proses pendidikan lebih spesifik dalam proses belajar mengajar. Salah satu komponen penting yang turut mendukung sistem kependidikan adalah metode. Tanpa metode maka transmisi pengetahuan, moral dan ketrampilan dapat dipastikan tidak akan terjadi antara pendidikan dan anak didik. Metode merupa...
Guardat en:
Autors principals: | AHMAD ADIB, Dra. Musfirotun Yusuf, M.M |
---|---|
Format: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicat: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Accés en línia: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=44121 |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Ítems similars
-
Pelaksanaan Pendidikan Inklusi Pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 10 Pekalongan
per: Naila Ilmanafia (2021111184), et al.
Publicat: (2015) -
Pengaruh Pemberian Tugas Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 14 Pekalongan
per: ZULFATUL KHUSNA, et al.
Publicat: (2012) -
Gaya Belajar Siswa Berprestasi Di SMP Negeri 14 Pekalongan
per: Dwi Istiani, M.Ag, et al.
Publicat: (2015) -
Implementasi Metode Resitasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Isalm Di SMP Negeri 17 Pekalongan
per: A. Tabi'in, M.Pd, et al.
Publicat: (2020) -
Pengaruh Konsep Visi Sekolah Terhadap Mutu Pendidikan di SMP Negeri 14 Pekalongan (Studi atas Perumusan Visi Sekolah di SMP Negeri 14 Pekalongan)
per: FIRQOTUL IFFAH, et al.
Publicat: (2009)