Implementasi Metode Pembelajaran Pada Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 2 Pekalongan Dan Di SMP Negeri 14 Pekalongan
Suatu proses pendidikan lebih spesifik dalam proses belajar mengajar. Salah satu komponen penting yang turut mendukung sistem kependidikan adalah metode. Tanpa metode maka transmisi pengetahuan, moral dan ketrampilan dapat dipastikan tidak akan terjadi antara pendidikan dan anak didik. Metode merupa...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awduron: | AHMAD ADIB, Dra. Musfirotun Yusuf, M.M |
---|---|
Fformat: | Online |
Iaith: | Indonesia |
Cyhoeddwyd: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Mynediad Ar-lein: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=44121 |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
-
Pelaksanaan Pendidikan Inklusi Pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 10 Pekalongan
gan: Naila Ilmanafia (2021111184), et al.
Cyhoeddwyd: (2015) -
Pengaruh Pemberian Tugas Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 14 Pekalongan
gan: ZULFATUL KHUSNA, et al.
Cyhoeddwyd: (2012) -
Gaya Belajar Siswa Berprestasi Di SMP Negeri 14 Pekalongan
gan: Dwi Istiani, M.Ag, et al.
Cyhoeddwyd: (2015) -
Implementasi Metode Resitasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Isalm Di SMP Negeri 17 Pekalongan
gan: A. Tabi'in, M.Pd, et al.
Cyhoeddwyd: (2020) -
Pengaruh Konsep Visi Sekolah Terhadap Mutu Pendidikan di SMP Negeri 14 Pekalongan (Studi atas Perumusan Visi Sekolah di SMP Negeri 14 Pekalongan)
gan: FIRQOTUL IFFAH, et al.
Cyhoeddwyd: (2009)