Implementasi Metode Pembelajaran Pada Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 2 Pekalongan Dan Di SMP Negeri 14 Pekalongan
Suatu proses pendidikan lebih spesifik dalam proses belajar mengajar. Salah satu komponen penting yang turut mendukung sistem kependidikan adalah metode. Tanpa metode maka transmisi pengetahuan, moral dan ketrampilan dapat dipastikan tidak akan terjadi antara pendidikan dan anak didik. Metode merupa...
Gardado en:
Main Authors: | AHMAD ADIB, Dra. Musfirotun Yusuf, M.M |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicado: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Acceso en liña: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=44121 |
Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares
-
Pelaksanaan Pendidikan Inklusi Pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 10 Pekalongan
por: Naila Ilmanafia (2021111184), et al.
Publicado: (2015) -
Pengaruh Pemberian Tugas Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 14 Pekalongan
por: ZULFATUL KHUSNA, et al.
Publicado: (2012) -
Gaya Belajar Siswa Berprestasi Di SMP Negeri 14 Pekalongan
por: Dwi Istiani, M.Ag, et al.
Publicado: (2015) -
Implementasi Metode Resitasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Isalm Di SMP Negeri 17 Pekalongan
por: A. Tabi'in, M.Pd, et al.
Publicado: (2020) -
Pengaruh Konsep Visi Sekolah Terhadap Mutu Pendidikan di SMP Negeri 14 Pekalongan (Studi atas Perumusan Visi Sekolah di SMP Negeri 14 Pekalongan)
por: FIRQOTUL IFFAH, et al.
Publicado: (2009)