Implementasi Metode Pembelajaran Pada Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 2 Pekalongan Dan Di SMP Negeri 14 Pekalongan
Suatu proses pendidikan lebih spesifik dalam proses belajar mengajar. Salah satu komponen penting yang turut mendukung sistem kependidikan adalah metode. Tanpa metode maka transmisi pengetahuan, moral dan ketrampilan dapat dipastikan tidak akan terjadi antara pendidikan dan anak didik. Metode merupa...
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | AHMAD ADIB, Dra. Musfirotun Yusuf, M.M |
---|---|
Formaat: | Online |
Taal: | Indonesia |
Gepubliceerd in: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Online toegang: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=44121 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
Pelaksanaan Pendidikan Inklusi Pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 10 Pekalongan
door: Naila Ilmanafia (2021111184), et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Pengaruh Pemberian Tugas Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 14 Pekalongan
door: ZULFATUL KHUSNA, et al.
Gepubliceerd in: (2012) -
Gaya Belajar Siswa Berprestasi Di SMP Negeri 14 Pekalongan
door: Dwi Istiani, M.Ag, et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Implementasi Metode Resitasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Isalm Di SMP Negeri 17 Pekalongan
door: A. Tabi'in, M.Pd, et al.
Gepubliceerd in: (2020) -
Pengaruh Konsep Visi Sekolah Terhadap Mutu Pendidikan di SMP Negeri 14 Pekalongan (Studi atas Perumusan Visi Sekolah di SMP Negeri 14 Pekalongan)
door: FIRQOTUL IFFAH, et al.
Gepubliceerd in: (2009)