Pendidikan Multikultural Di Pesantren Perspektif KH. Abdurrahman Wahid
Pendidikan di tengah medan kebudayaan (culture area), berproses merajut dua substansi ras kultural, yaitu di samping terartikulasi pada upaya pemanusiaan dirinya, juga secara berkesinambungan mewujudkan ke dalam pemanusiaan dunia di sekitarnya. Pesantren sebagai suatu lembaga pendidikan mempunyai pe...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awduron: | MOHAMMAD FAWAID, Dr. Maemonah, M.Ag |
---|---|
Fformat: | Online |
Iaith: | Indonesia |
Cyhoeddwyd: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Mynediad Ar-lein: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=48921 |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
-
Dinamisasi Pesantren Dalam Pendidikan Islam Perspektif KH. Abdurrahman Wahid
gan: Drs. Moh. Muslih, M.Pd. Ph.D, et al.
Cyhoeddwyd: () -
Demokratisasi Pondok Pesantren Menurut KH. Abdurrahman Wahid
gan: M. Fauzan, et al.
Cyhoeddwyd: (2011) -
Pemikiran K.H. Abdurrahman Wahid Tentang Pengembangan Pendidikan Pesantren
gan: K H U Z I M A H, et al.
Cyhoeddwyd: (2011) -
Pemikiran KH. Abdurrahman Wahid Tentang Pendidikan Humanistik Menurut Perspektif Pendidikan Islam
gan: Dr. Slamet Untung, M.Ag, et al.
Cyhoeddwyd: (2020) -
Model Pendidikan Multikultural Pondok Pesantren An Nuriyah Soko Tunggal Abdurrahman Wahid Tembalang Semarang
gan: Salman Alfarisi (2021112112), et al.
Cyhoeddwyd: (2018)