Pendidikan Multikultural Di Pesantren Perspektif KH. Abdurrahman Wahid
Pendidikan di tengah medan kebudayaan (culture area), berproses merajut dua substansi ras kultural, yaitu di samping terartikulasi pada upaya pemanusiaan dirinya, juga secara berkesinambungan mewujudkan ke dalam pemanusiaan dunia di sekitarnya. Pesantren sebagai suatu lembaga pendidikan mempunyai pe...
Saved in:
Main Authors: | MOHAMMAD FAWAID, Dr. Maemonah, M.Ag |
---|---|
Formáid: | Online |
Teanga: | Indonesia |
Foilsithe: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Rochtain Ar Líne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=48921 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Míreanna Comhchosúla
-
Dinamisasi Pesantren Dalam Pendidikan Islam Perspektif KH. Abdurrahman Wahid
le: Drs. Moh. Muslih, M.Pd. Ph.D, et al.
Foilsithe: () -
Demokratisasi Pondok Pesantren Menurut KH. Abdurrahman Wahid
le: M. Fauzan, et al.
Foilsithe: (2011) -
Pemikiran K.H. Abdurrahman Wahid Tentang Pengembangan Pendidikan Pesantren
le: K H U Z I M A H, et al.
Foilsithe: (2011) -
Pemikiran KH. Abdurrahman Wahid Tentang Pendidikan Humanistik Menurut Perspektif Pendidikan Islam
le: Dr. Slamet Untung, M.Ag, et al.
Foilsithe: (2020) -
Model Pendidikan Multikultural Pondok Pesantren An Nuriyah Soko Tunggal Abdurrahman Wahid Tembalang Semarang
le: Salman Alfarisi (2021112112), et al.
Foilsithe: (2018)