Kapak Resmi

Persepsi Masyarakat Gondang Terhadap Pendidikan Tinggi Di Pekalongan

Pendidikan mempunyai peranan yang sangat menentukan bagi perkembangan dan perwujudan diri individu, terutama bagi pembangunan bangsa dan negara. Pendidikan merupakan usaha sadar untuk menumbuh kembangkan potensi Sumber Daya Manusia [SDM] melalui kegiatan pengajaran. Kegiatan pengajaran tersebut dise...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: KHASAN, Dra. Fatikhah, M. Ag
Materyal Türü: Online
Dil:Indonesia
Baskı/Yayın Bilgisi: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012
Online Erişim:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=49721
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
id oai:slims-49721
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author KHASAN
Dra. Fatikhah, M. Ag
spellingShingle KHASAN
Dra. Fatikhah, M. Ag
Persepsi Masyarakat Gondang Terhadap Pendidikan Tinggi Di Pekalongan
author_facet KHASAN
Dra. Fatikhah, M. Ag
author_sort KHASAN
title Persepsi Masyarakat Gondang Terhadap Pendidikan Tinggi Di Pekalongan
title_short Persepsi Masyarakat Gondang Terhadap Pendidikan Tinggi Di Pekalongan
title_full Persepsi Masyarakat Gondang Terhadap Pendidikan Tinggi Di Pekalongan
title_fullStr Persepsi Masyarakat Gondang Terhadap Pendidikan Tinggi Di Pekalongan
title_full_unstemmed Persepsi Masyarakat Gondang Terhadap Pendidikan Tinggi Di Pekalongan
title_sort persepsi masyarakat gondang terhadap pendidikan tinggi di pekalongan
description Pendidikan mempunyai peranan yang sangat menentukan bagi perkembangan dan perwujudan diri individu, terutama bagi pembangunan bangsa dan negara. Pendidikan merupakan usaha sadar untuk menumbuh kembangkan potensi Sumber Daya Manusia [SDM] melalui kegiatan pengajaran. Kegiatan pengajaran tersebut diselenggarakan pada semua satuan dan jenjang pendidikan yang meliputi wajib belajar pendidikan 9 tahun, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Adapun menjadi rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah : 1. Bagaimana persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi umum di Pekalongan? 2. Bagaimana persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan dan 3. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi di Pekalongan? Yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah : [1] untuk mengetahui persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi umum di Pekalongan, [2] untuk mengetahui persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan, dan [3] untuk mengetahui Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi di Pekalongan. Persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi umum di Pekalongan menurut sebagian warga lebih utama dalam membantu perkembangan karier anak-anaknya untuk dapat memperoleh pekerjaan di masa depan anak-anak. Mereka beralasan bahwa pendidikan tinggi umum memberikan kontribusi bagi anak-anaknya dalam mengembangkan karir pekerjaan sehingga masa depannya lebih mapan dan terjamin. Persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan menurut sebagian warga akan membawa manfaat bagi pendidikan agama untuk anak-anaknya, menurutnya dengan kehadiran lembaga pendidikan islam akan membantu bagi pengembangan generasi muda Islam yang memiliki kapabilitas dan intelektual yang memadai di bidang agama Islam. Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan, yaitu Informasi, Pengetahuan, Pengetahuan masyarakat tentang suatu hal dapat menjadi ukuran bagi seseorang. Cara pandang dan pengalaman, pengalaman sebagai guru terbaik seseorang akan memberikan penilaian pada sesuatu yang menimpa atau yang terjadi di sekitarnya.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2012
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=49721
_version_ 1690547390916853760
spelling oai:slims-49721Persepsi Masyarakat Gondang Terhadap Pendidikan Tinggi Di Pekalongan KHASAN Dra. Fatikhah, M. Ag Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2012 Indonesia Skripsi Skripsi xi.;.68 hal.; 21 X 30 cm. Pendidikan mempunyai peranan yang sangat menentukan bagi perkembangan dan perwujudan diri individu, terutama bagi pembangunan bangsa dan negara. Pendidikan merupakan usaha sadar untuk menumbuh kembangkan potensi Sumber Daya Manusia [SDM] melalui kegiatan pengajaran. Kegiatan pengajaran tersebut diselenggarakan pada semua satuan dan jenjang pendidikan yang meliputi wajib belajar pendidikan 9 tahun, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Adapun menjadi rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah : 1. Bagaimana persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi umum di Pekalongan? 2. Bagaimana persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan dan 3. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi di Pekalongan? Yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah : [1] untuk mengetahui persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi umum di Pekalongan, [2] untuk mengetahui persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan, dan [3] untuk mengetahui Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi di Pekalongan. Persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi umum di Pekalongan menurut sebagian warga lebih utama dalam membantu perkembangan karier anak-anaknya untuk dapat memperoleh pekerjaan di masa depan anak-anak. Mereka beralasan bahwa pendidikan tinggi umum memberikan kontribusi bagi anak-anaknya dalam mengembangkan karir pekerjaan sehingga masa depannya lebih mapan dan terjamin. Persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan menurut sebagian warga akan membawa manfaat bagi pendidikan agama untuk anak-anaknya, menurutnya dengan kehadiran lembaga pendidikan islam akan membantu bagi pengembangan generasi muda Islam yang memiliki kapabilitas dan intelektual yang memadai di bidang agama Islam. Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan, yaitu Informasi, Pengetahuan, Pengetahuan masyarakat tentang suatu hal dapat menjadi ukuran bagi seseorang. Cara pandang dan pengalaman, pengalaman sebagai guru terbaik seseorang akan memberikan penilaian pada sesuatu yang menimpa atau yang terjadi di sekitarnya. Pendidikan mempunyai peranan yang sangat menentukan bagi perkembangan dan perwujudan diri individu, terutama bagi pembangunan bangsa dan negara. Pendidikan merupakan usaha sadar untuk menumbuh kembangkan potensi Sumber Daya Manusia [SDM] melalui kegiatan pengajaran. Kegiatan pengajaran tersebut diselenggarakan pada semua satuan dan jenjang pendidikan yang meliputi wajib belajar pendidikan 9 tahun, pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi. Adapun menjadi rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah : 1. Bagaimana persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi umum di Pekalongan? 2. Bagaimana persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan dan 3. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi di Pekalongan? Yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah : [1] untuk mengetahui persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi umum di Pekalongan, [2] untuk mengetahui persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan, dan [3] untuk mengetahui Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi di Pekalongan. Persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi umum di Pekalongan menurut sebagian warga lebih utama dalam membantu perkembangan karier anak-anaknya untuk dapat memperoleh pekerjaan di masa depan anak-anak. Mereka beralasan bahwa pendidikan tinggi umum memberikan kontribusi bagi anak-anaknya dalam mengembangkan karir pekerjaan sehingga masa depannya lebih mapan dan terjamin. Persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan menurut sebagian warga akan membawa manfaat bagi pendidikan agama untuk anak-anaknya, menurutnya dengan kehadiran lembaga pendidikan islam akan membantu bagi pengembangan generasi muda Islam yang memiliki kapabilitas dan intelektual yang memadai di bidang agama Islam. Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi masyarakat desa Gondang tentang Pendidikan Tinggi Islam di Pekalongan, yaitu Informasi, Pengetahuan, Pengetahuan masyarakat tentang suatu hal dapat menjadi ukuran bagi seseorang. Cara pandang dan pengalaman, pengalaman sebagai guru terbaik seseorang akan memberikan penilaian pada sesuatu yang menimpa atau yang terjadi di sekitarnya. Masyarakat Islam PAI12.497 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=49721 PAI12.497 KHA p 04SK049721.00
score 11.174184

Benzer Materyaller