Penerapan Metode Cantol Roudhoh Dalam Kegiatan Belajar Membaca Huruf Abjad Di TK Muslimat NU Pecakaran Kec. Wonokerto Kab. Pekalongan
Skripsi ini dilatarbelakangi adanya permasalahan anak didik TK Muslimat NU Pecakaran dalam kegiatan belajar membaca huruf abjad yang tidak maksimal dan membutuhkan waktu yang lama, yang disebabkan oleh metode pembelajaran yang monoton atau konvensional berupa buku paket membaca, majalah, pengenalan...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | ZAENAL MUSTAKIM, M.Ag., SYAFAAH |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | Indonesia |
প্রকাশিত: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=62621 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Implikasi Metode Cantol Roudhoh Terhadap Kegiatan Belajar Membaca Dan Menulis Anak Di Lembaga Pendidikan Pra Sekolah Roudhoh Denasri Kulon Kab. Batang
অনুযায়ী: Chusnul Chotimah, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011) -
Implementasi Metode CANTOL ROUDHOH Dalam Peningkatan Kemampuan Keaksaraan Awal Anak Usia dini kelompok B di TK Muslimat PERMATA HATI Keamatan wonokerto Kabupaten Pekalongan
অনুযায়ী: Tatik Hidayah (2024213011), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017) -
Persepsi Masyarakat Terhadap Kegiatan Keagamaan Remaja IPNU-IPNU Ranting Desa Pecakaran Kec.Wonokerto Kab.Pekalongan
প্রকাশিত: (2015) -
Pendidikan Akhlak Anak Dalam Keluarga Nelayan di Desa Pecakaran Kec.Wonokerto Kab.Pekalongan
অনুযায়ী: Dwi Kartikasari (2021110251)
প্রকাশিত: (2014) -
Bahasa Keaksaraan: Bermain Huruf Abjad
অনুযায়ী: Tim Indocamprima
প্রকাশিত: (2011)