Penerapan Metode Cantol Roudhoh Dalam Kegiatan Belajar Membaca Huruf Abjad Di TK Muslimat NU Pecakaran Kec. Wonokerto Kab. Pekalongan
Skripsi ini dilatarbelakangi adanya permasalahan anak didik TK Muslimat NU Pecakaran dalam kegiatan belajar membaca huruf abjad yang tidak maksimal dan membutuhkan waktu yang lama, yang disebabkan oleh metode pembelajaran yang monoton atau konvensional berupa buku paket membaca, majalah, pengenalan...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awduron: | ZAENAL MUSTAKIM, M.Ag., SYAFAAH |
---|---|
Fformat: | Online |
Iaith: | Indonesia |
Cyhoeddwyd: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Mynediad Ar-lein: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=62621 |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
-
Implikasi Metode Cantol Roudhoh Terhadap Kegiatan Belajar Membaca Dan Menulis Anak Di Lembaga Pendidikan Pra Sekolah Roudhoh Denasri Kulon Kab. Batang
gan: Chusnul Chotimah, et al.
Cyhoeddwyd: (2011) -
Implementasi Metode CANTOL ROUDHOH Dalam Peningkatan Kemampuan Keaksaraan Awal Anak Usia dini kelompok B di TK Muslimat PERMATA HATI Keamatan wonokerto Kabupaten Pekalongan
gan: Tatik Hidayah (2024213011), et al.
Cyhoeddwyd: (2017) -
Persepsi Masyarakat Terhadap Kegiatan Keagamaan Remaja IPNU-IPNU Ranting Desa Pecakaran Kec.Wonokerto Kab.Pekalongan
Cyhoeddwyd: (2015) -
Pendidikan Akhlak Anak Dalam Keluarga Nelayan di Desa Pecakaran Kec.Wonokerto Kab.Pekalongan
gan: Dwi Kartikasari (2021110251)
Cyhoeddwyd: (2014) -
Bahasa Keaksaraan: Bermain Huruf Abjad
gan: Tim Indocamprima
Cyhoeddwyd: (2011)