Penerapan Metode Cantol Roudhoh Dalam Kegiatan Belajar Membaca Huruf Abjad Di TK Muslimat NU Pecakaran Kec. Wonokerto Kab. Pekalongan
Skripsi ini dilatarbelakangi adanya permasalahan anak didik TK Muslimat NU Pecakaran dalam kegiatan belajar membaca huruf abjad yang tidak maksimal dan membutuhkan waktu yang lama, yang disebabkan oleh metode pembelajaran yang monoton atau konvensional berupa buku paket membaca, majalah, pengenalan...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | ZAENAL MUSTAKIM, M.Ag., SYAFAAH |
---|---|
Format: | Online |
Langue: | Indonesia |
Publié: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=62621 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Implikasi Metode Cantol Roudhoh Terhadap Kegiatan Belajar Membaca Dan Menulis Anak Di Lembaga Pendidikan Pra Sekolah Roudhoh Denasri Kulon Kab. Batang
par: Chusnul Chotimah, et autres
Publié: (2011) -
Implementasi Metode CANTOL ROUDHOH Dalam Peningkatan Kemampuan Keaksaraan Awal Anak Usia dini kelompok B di TK Muslimat PERMATA HATI Keamatan wonokerto Kabupaten Pekalongan
par: Tatik Hidayah (2024213011), et autres
Publié: (2017) -
Persepsi Masyarakat Terhadap Kegiatan Keagamaan Remaja IPNU-IPNU Ranting Desa Pecakaran Kec.Wonokerto Kab.Pekalongan
Publié: (2015) -
Pendidikan Akhlak Anak Dalam Keluarga Nelayan di Desa Pecakaran Kec.Wonokerto Kab.Pekalongan
par: Dwi Kartikasari (2021110251)
Publié: (2014) -
Bahasa Keaksaraan: Bermain Huruf Abjad
par: Tim Indocamprima
Publié: (2011)