Cover Image

TIDAK TERSAJI: Kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar (telaah terhadap pemikiran Az-Zarnuji dan Al-Ghazali)

Aktivitas kependidikan tidak akan terlaksana tanpa keterlibatan peserta didik didalamnya. Dan agar dalam pelaksanaan proses belajar mengajar dapat mencapai tujuan yang diinginkan, maka di dalam proses belajar mengajar, peserta didik mempunyai beberapa tugas dan kewajiban yang harus dipenuhi. Rumusan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ahmad Nailul Author, Drs. Sudaryo El-Kamali, M.A
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2007
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78028
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-78028
recordtype slims
spelling oai:slims-78028TIDAK TERSAJI: Kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar (telaah terhadap pemikiran Az-Zarnuji dan Al-Ghazali) Ahmad Nailul Author Drs. Sudaryo El-Kamali, M.A Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2007 Indonesia Skripsi Skripsi xii, 87 hal.; 30 cm. Aktivitas kependidikan tidak akan terlaksana tanpa keterlibatan peserta didik didalamnya. Dan agar dalam pelaksanaan proses belajar mengajar dapat mencapai tujuan yang diinginkan, maka di dalam proses belajar mengajar, peserta didik mempunyai beberapa tugas dan kewajiban yang harus dipenuhi. Rumusan masalah yang dibahas meliputi bagaimana konsep dasar tentang peserta didik, bagaimana konsep dasar tentang proses belajar mengajar dan kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar. Keguanan dari penelitian ini adalah sebagai tambahan pengetahuan, wawasan bagi para pembaca umumnya dan bagi penulis khususnya, sebagai stimulasi wahana pendidikan agar dapat melahirkan pemikiran-pemikiran yang lebih progresif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian library research. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa peserta didik tidak hanya disandang oleh anak-anak yang masih kecil yang sedang duduk dibangku sekolah, melainkan setiap manusia mulai dari ayunan sampai dengan liang lahat dimana ia sedang dalam proses pencarian pengetahuan untuk mengembangkan seluruh potensi yang dimilikinya. Aktivitas kependidikan tidak akan terlaksana tanpa keterlibatan peserta didik didalamnya. Dan agar dalam pelaksanaan proses belajar mengajar dapat mencapai tujuan yang diinginkan, maka di dalam proses belajar mengajar, peserta didik mempunyai beberapa tugas dan kewajiban yang harus dipenuhi. Rumusan masalah yang dibahas meliputi bagaimana konsep dasar tentang peserta didik, bagaimana konsep dasar tentang proses belajar mengajar dan kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar. Keguanan dari penelitian ini adalah sebagai tambahan pengetahuan, wawasan bagi para pembaca umumnya dan bagi penulis khususnya, sebagai stimulasi wahana pendidikan agar dapat melahirkan pemikiran-pemikiran yang lebih progresif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian library research. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa peserta didik tidak hanya disandang oleh anak-anak yang masih kecil yang sedang duduk dibangku sekolah, melainkan setiap manusia mulai dari ayunan sampai dengan liang lahat dimana ia sedang dalam proses pencarian pengetahuan untuk mengembangkan seluruh potensi yang dimilikinya. Peserta Didik 371.8 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78028 371.8 AUT t 07SK078028.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Ahmad Nailul Author
Drs. Sudaryo El-Kamali, M.A
spellingShingle Ahmad Nailul Author
Drs. Sudaryo El-Kamali, M.A
TIDAK TERSAJI: Kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar (telaah terhadap pemikiran Az-Zarnuji dan Al-Ghazali)
author_facet Ahmad Nailul Author
Drs. Sudaryo El-Kamali, M.A
author_sort Ahmad Nailul Author
title TIDAK TERSAJI: Kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar (telaah terhadap pemikiran Az-Zarnuji dan Al-Ghazali)
title_short TIDAK TERSAJI: Kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar (telaah terhadap pemikiran Az-Zarnuji dan Al-Ghazali)
title_full TIDAK TERSAJI: Kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar (telaah terhadap pemikiran Az-Zarnuji dan Al-Ghazali)
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar (telaah terhadap pemikiran Az-Zarnuji dan Al-Ghazali)
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar (telaah terhadap pemikiran Az-Zarnuji dan Al-Ghazali)
title_sort tidak tersaji: kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar (telaah terhadap pemikiran az-zarnuji dan al-ghazali)
description Aktivitas kependidikan tidak akan terlaksana tanpa keterlibatan peserta didik didalamnya. Dan agar dalam pelaksanaan proses belajar mengajar dapat mencapai tujuan yang diinginkan, maka di dalam proses belajar mengajar, peserta didik mempunyai beberapa tugas dan kewajiban yang harus dipenuhi. Rumusan masalah yang dibahas meliputi bagaimana konsep dasar tentang peserta didik, bagaimana konsep dasar tentang proses belajar mengajar dan kewajiban peserta didik dalam proses belajar mengajar. Keguanan dari penelitian ini adalah sebagai tambahan pengetahuan, wawasan bagi para pembaca umumnya dan bagi penulis khususnya, sebagai stimulasi wahana pendidikan agar dapat melahirkan pemikiran-pemikiran yang lebih progresif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian library research. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa peserta didik tidak hanya disandang oleh anak-anak yang masih kecil yang sedang duduk dibangku sekolah, melainkan setiap manusia mulai dari ayunan sampai dengan liang lahat dimana ia sedang dalam proses pencarian pengetahuan untuk mengembangkan seluruh potensi yang dimilikinya.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2007
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78028
_version_ 1690547316586446848
score 11.174184

Similar Items