Cover Image

TIDAK TERSAJI :Pengaruh ujian online dalam pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap motivasi belajar siswa kelas II SMK Negeri 1 Batang

Kurangnya kualitas guru dalam hal teknologi pembelajaran, sehingga penyampaian informasi yang berkaitan dengan kegiatan belajar mengajar khususnya evaluasi dan penilaian kurang optimal. Hal ini akan berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa, karena pembelajaran bersifat monoton, kurang menarik ser...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Agus Finarto, Drs. M. Muslih, M.Pd
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2007
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78063
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-78063
recordtype slims
spelling oai:slims-78063TIDAK TERSAJI :Pengaruh ujian online dalam pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap motivasi belajar siswa kelas II SMK Negeri 1 Batang Agus Finarto Drs. M. Muslih, M.Pd Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2007 Indonesia Skripsi Skripsi xv, 91 hal.; 30 cm. Kurangnya kualitas guru dalam hal teknologi pembelajaran, sehingga penyampaian informasi yang berkaitan dengan kegiatan belajar mengajar khususnya evaluasi dan penilaian kurang optimal. Hal ini akan berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa, karena pembelajaran bersifat monoton, kurang menarik serta membosankan. Mengacu hal tersebut, permasalahan yang dibahas adalah bagaimana pelaksanaan ujian online dalam pembelajaran PAI, bagaimana motivasi belajar siswa serta bagaimana pengaruh ujian online PAI terhadap motivasi belajar siswa kelas II SMK Negeri 1 Batang.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh ujian online PAI terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan ujian online dilakukan dengan menggunakan teknologi untuk penyampaian modul ujian PAI, siswa mengakses modul ujian dan menjawabnya melalui internet. Motivasi belajar siswa, dengan menyampaikan materi ujian yang menarik dan tidak membosankan dan rasa keingintahuan tentang materi PAI,s ehingga memotivasi siswa untuk belajar. Berdasarkan hasil pnelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pelaksanaan ujian online dengan motivasi belajar siswa dan juga hasil belajar siswa mengalami peningkatan pada post tes 1 nilai rata-rata 7,6 dan pada post test 2 nilai rata-rata 8.7 dengan ujian online siswa termotivasi untuk belajar dan hasil belajar siswa naik cukup baik. Kurangnya kualitas guru dalam hal teknologi pembelajaran, sehingga penyampaian informasi yang berkaitan dengan kegiatan belajar mengajar khususnya evaluasi dan penilaian kurang optimal. Hal ini akan berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa, karena pembelajaran bersifat monoton, kurang menarik serta membosankan. Mengacu hal tersebut, permasalahan yang dibahas adalah bagaimana pelaksanaan ujian online dalam pembelajaran PAI, bagaimana motivasi belajar siswa serta bagaimana pengaruh ujian online PAI terhadap motivasi belajar siswa kelas II SMK Negeri 1 Batang.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh ujian online PAI terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan ujian online dilakukan dengan menggunakan teknologi untuk penyampaian modul ujian PAI, siswa mengakses modul ujian dan menjawabnya melalui internet. Motivasi belajar siswa, dengan menyampaikan materi ujian yang menarik dan tidak membosankan dan rasa keingintahuan tentang materi PAI,s ehingga memotivasi siswa untuk belajar. Berdasarkan hasil pnelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pelaksanaan ujian online dengan motivasi belajar siswa dan juga hasil belajar siswa mengalami peningkatan pada post tes 1 nilai rata-rata 7,6 dan pada post test 2 nilai rata-rata 8.7 dengan ujian online siswa termotivasi untuk belajar dan hasil belajar siswa naik cukup baik. Pendidikan - motivasi belajar 370.154 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78063 370.154 FIN t 07SK078063.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Agus Finarto
Drs. M. Muslih, M.Pd
spellingShingle Agus Finarto
Drs. M. Muslih, M.Pd
TIDAK TERSAJI :Pengaruh ujian online dalam pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap motivasi belajar siswa kelas II SMK Negeri 1 Batang
author_facet Agus Finarto
Drs. M. Muslih, M.Pd
author_sort Agus Finarto
title TIDAK TERSAJI :Pengaruh ujian online dalam pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap motivasi belajar siswa kelas II SMK Negeri 1 Batang
title_short TIDAK TERSAJI :Pengaruh ujian online dalam pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap motivasi belajar siswa kelas II SMK Negeri 1 Batang
title_full TIDAK TERSAJI :Pengaruh ujian online dalam pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap motivasi belajar siswa kelas II SMK Negeri 1 Batang
title_fullStr TIDAK TERSAJI :Pengaruh ujian online dalam pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap motivasi belajar siswa kelas II SMK Negeri 1 Batang
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI :Pengaruh ujian online dalam pembelajaran pendidikan agama Islam terhadap motivasi belajar siswa kelas II SMK Negeri 1 Batang
title_sort tidak tersaji :pengaruh ujian online dalam pembelajaran pendidikan agama islam terhadap motivasi belajar siswa kelas ii smk negeri 1 batang
description Kurangnya kualitas guru dalam hal teknologi pembelajaran, sehingga penyampaian informasi yang berkaitan dengan kegiatan belajar mengajar khususnya evaluasi dan penilaian kurang optimal. Hal ini akan berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa, karena pembelajaran bersifat monoton, kurang menarik serta membosankan. Mengacu hal tersebut, permasalahan yang dibahas adalah bagaimana pelaksanaan ujian online dalam pembelajaran PAI, bagaimana motivasi belajar siswa serta bagaimana pengaruh ujian online PAI terhadap motivasi belajar siswa kelas II SMK Negeri 1 Batang.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh ujian online PAI terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan ujian online dilakukan dengan menggunakan teknologi untuk penyampaian modul ujian PAI, siswa mengakses modul ujian dan menjawabnya melalui internet. Motivasi belajar siswa, dengan menyampaikan materi ujian yang menarik dan tidak membosankan dan rasa keingintahuan tentang materi PAI,s ehingga memotivasi siswa untuk belajar. Berdasarkan hasil pnelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pelaksanaan ujian online dengan motivasi belajar siswa dan juga hasil belajar siswa mengalami peningkatan pada post tes 1 nilai rata-rata 7,6 dan pada post test 2 nilai rata-rata 8.7 dengan ujian online siswa termotivasi untuk belajar dan hasil belajar siswa naik cukup baik.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2007
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78063
_version_ 1690547318834593792
score 11.174184

Similar Items