Íomhá Chlúdaigh

Pelaksanaan Pembelajaran Komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan (Kajian : Peng Anak).;TIDAK TERSAJI

Teknologi komunikasi telah mendorong penyebaran ilmu pengetahuan dan kemajuan teknologi dengan sarana melalui komputer menjadi latar belakang penelitian ini. Rumusan masalah yang dikaji meliputi bagaimana proses pembelajaran komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan, bagaimana pelaksanaan pembelajaran ko...

Cur síos iomlán

Saved in:
Sonraí Bibleagrafaíochta
Main Authors: Moh. Yasin Abidin, M.Ag, NUR LAELA (23203033)
Formáid: Online
Teanga:Indonesia
Foilsithe: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalon 2007
Rochtain Ar Líne:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78159
Clibeanna: Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
id oai:slims-78159
recordtype slims
spelling oai:slims-78159Pelaksanaan Pembelajaran Komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan (Kajian : Peng Anak).;TIDAK TERSAJI Moh. Yasin Abidin, M.Ag NUR LAELA (23203033) Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalon 2007 Indonesia Skripsi Skripsi xiii, 72 hal.; 30 cm. Teknologi komunikasi telah mendorong penyebaran ilmu pengetahuan dan kemajuan teknologi dengan sarana melalui komputer menjadi latar belakang penelitian ini. Rumusan masalah yang dikaji meliputi bagaimana proses pembelajaran komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan, bagaimana pelaksanaan pembelajaran komputernya dan bagaimana pelaksanaan pembelajaran komputer dalam mengembangakan kreativitas anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan atau studi kasus. Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan sudah berjalan dengan baik karena dalam pengelolaannya sudah cukup optimal. Proses pembelajaran komputer sudah dilakukan dari kelas VII, VIII dan IX dengan alokasi waktu 2 jam pelajaran untuk setiap minggunya. Pelaksanaan pembelajaran komputer yang berkaitan dengan pengembangan kreativita dapat dilaksanakan melalui pemberian pelatihan kepada siswa karena dapat mengasah dan merangsang daya kreativitas siswa. Teknologi komunikasi telah mendorong penyebaran ilmu pengetahuan dan kemajuan teknologi dengan sarana melalui komputer menjadi latar belakang penelitian ini. Rumusan masalah yang dikaji meliputi bagaimana proses pembelajaran komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan, bagaimana pelaksanaan pembelajaran komputernya dan bagaimana pelaksanaan pembelajaran komputer dalam mengembangakan kreativitas anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan atau studi kasus. Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan sudah berjalan dengan baik karena dalam pengelolaannya sudah cukup optimal. Proses pembelajaran komputer sudah dilakukan dari kelas VII, VIII dan IX dengan alokasi waktu 2 jam pelajaran untuk setiap minggunya. Pelaksanaan pembelajaran komputer yang berkaitan dengan pengembangan kreativita dapat dilaksanakan melalui pemberian pelatihan kepada siswa karena dapat mengasah dan merangsang daya kreativitas siswa. Pendidikan - Media Pembelajaran 371.39 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78159 371.39 LAE p 07SK078159.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Moh. Yasin Abidin, M.Ag
NUR LAELA (23203033)
spellingShingle Moh. Yasin Abidin, M.Ag
NUR LAELA (23203033)
Pelaksanaan Pembelajaran Komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan (Kajian : Peng Anak).;TIDAK TERSAJI
author_facet Moh. Yasin Abidin, M.Ag
NUR LAELA (23203033)
author_sort Moh. Yasin Abidin, M.Ag
title Pelaksanaan Pembelajaran Komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan (Kajian : Peng Anak).;TIDAK TERSAJI
title_short Pelaksanaan Pembelajaran Komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan (Kajian : Peng Anak).;TIDAK TERSAJI
title_full Pelaksanaan Pembelajaran Komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan (Kajian : Peng Anak).;TIDAK TERSAJI
title_fullStr Pelaksanaan Pembelajaran Komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan (Kajian : Peng Anak).;TIDAK TERSAJI
title_full_unstemmed Pelaksanaan Pembelajaran Komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan (Kajian : Peng Anak).;TIDAK TERSAJI
title_sort pelaksanaan pembelajaran komputer di smp negeri 13 pekalongan (kajian : peng anak).;tidak tersaji
description Teknologi komunikasi telah mendorong penyebaran ilmu pengetahuan dan kemajuan teknologi dengan sarana melalui komputer menjadi latar belakang penelitian ini. Rumusan masalah yang dikaji meliputi bagaimana proses pembelajaran komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan, bagaimana pelaksanaan pembelajaran komputernya dan bagaimana pelaksanaan pembelajaran komputer dalam mengembangakan kreativitas anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan atau studi kasus. Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran komputer di SMP Negeri 13 Pekalongan sudah berjalan dengan baik karena dalam pengelolaannya sudah cukup optimal. Proses pembelajaran komputer sudah dilakukan dari kelas VII, VIII dan IX dengan alokasi waktu 2 jam pelajaran untuk setiap minggunya. Pelaksanaan pembelajaran komputer yang berkaitan dengan pengembangan kreativita dapat dilaksanakan melalui pemberian pelatihan kepada siswa karena dapat mengasah dan merangsang daya kreativitas siswa.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalon
publishDate 2007
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78159
_version_ 1690547305638264832
score 11.174184

Míreanna Comhchosúla