TIDAK TERSAJI: Pola Pembelajaran Dengan Metode Tutor Sebaya Pada Mapel Al-Quran Hadits Siswa Kelas VII Di MTS YMI Wonopringgo Kabupaten Pekalongan Tahun Pelajaran 2011/2012
Bagian dari metode pembelajaran yang diterapkan kepada anak-anak sebagai peserta didik, terutama pada anak usia yang mulai menginjak remaja awal haruslah memiliki dasar yang kuat dalam memotivasi belajarnya. Metode atau model pembelajaran tersebut dapat berupa model belajar tutor sebaya. Metode atau...
Saved in:
Main Authors: | NAFISAH, Zaenal Mustakim, M. Ag |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
2013
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=79521 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Tutor Sebaya Pada Mata Pelajaran Fiqih Bagi Siswa Kelas VII MTs Assa'id Blado Batang
by: SA'IYAH, et al.
Published: (2014) -
Pelaksanaan Pola Pendidikan Karakter Melalui Budaya Pesantren di MTs YMI Wonopringgo Kabupaten Pekalongan
by: Drs. H. Ismail, M.Ag, et al.
Published: (2016) -
TIDAK TERSAJI: Implementasi Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Asmaul Husna Bagi Siswa Kelas II Sekolah Dasar Negeri 02 Karangmoncol Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012
by: ANIS EKA MULYANI, et al.
Published: (2013) -
Aktualisasi Pendidikan Karakter di MTs YMI Wonopringgo Kabupaten Pekalongan
by: Sahwaludin (2021212042), et al.
Published: (2016) -
Upaya Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Mapel Al-Qur'an Hadits Di MTs Walisongo Ulujami Pemalang
by: Kholipul Hakim (2021213007), et al.
Published: (2019)