Beeld op de omslag

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Pelaksanaan Pengembangan Diri Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Pengembangan Minat Siswa SMP N 09 Batang

Pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai mata pelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, dengan menjalankan perintah-Nya dan menjauhi segala larangan-Nya. Hal ini tidak lepas dari tujuan pendidikan nasional yaitu untuk berkembangnya potensi peserta didik...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	ABDUL KHOBIR, M. Ag, NUR BAITI
Formaat:	Online
Taal:	Indonesia
Gepubliceerd in:	Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2013
Online toegang:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=85821
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Proses Pengembangan Diri
Gepubliceerd in: (Gras)

Proses Pengembangan Diri
door: Wenz Ler Hildegard
Gepubliceerd in: (2003)

60 Cara Pengembangan Diri
Gepubliceerd in: (Kani)

Pengembangan Diri Dengan Astrologi
door: Geddes Sheila
Gepubliceerd in: (2002)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Pengembangan Diri Terhadap Prestasi Akademik Peserta Didik (Studi di SMP N 11 Pekalongan)
door: WINARNI, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Analisis Pelaksanaan Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas VII SMP N 4 Batang Tahun 2010
door: M. SYUKRON, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Pelaksanaan Program Pengembangan Diri dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Di MI Iskamiyah Praktek Pecalungan Batang
door: M. Sa'dun Rifqi(2021211102), et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Implementasi Pengembangan Pendidikan Agama Islam Pelajaran Pesisir Melalui Ekstrakurikuler Keagamaan di SMP N 12 Pekalongan
door: H. Mutammam, M.Ed, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pelaksanaan Pengembangan Diri Bidang Agama Islam [PDBAI] Di MINU Baros Tahun Pelajaran 2010/2011
door: SLAMET CHAFIDHIN, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

TIDAK TERSAJI: Peranan Guru Dalam Pengembangan Karakter Siswa Melalui Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di SMP Islam Wonopringgo Pekalongan
door: NUR AINUN, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

Pengembangan Diri Peserta Didik Di Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Sidorejo Warungasem Batang
door: SLAMET YUSROKHAH, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengaruh Program Pengembangan Diri Bidang Agama Islam Terhadap Akhlak Siswa SMP N 1 Bojong Kabupaten Pekalongan
door: Ica Setiyani (2021212006), et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pelaksanaan Program Pengembangan Diri Di SDN 01 Pekiringan Ageng Kajen Pekalongan
door: SITI QOYIMAH, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

TIDAK TERSAJI: Minat Belajar Mata Pelajaran PAI Peserta Didik Di SD Negeri Besani Kecamatan Blado Kabupaten Batang
door: SUUDI, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

TIDAK TERSAJI: Korelasi Antara Intake Siswa Dengan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mapel PAI Di SMP N 09 Pekalongan
door: ISMI HABIBAH, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Pembelajaran Materi Pengembangan Diri Bidang Agama Islam (PDBAI) Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
door: Fatmawati, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

TIDAK TERSAJI: Pelaksanaan Program Pengembangan Diri Di SD Negeri 01 Kajen Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan
door: Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M,, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Petunjuk Pengembangan Minat dan Kegemaran Membaca Siswa
Gepubliceerd in: (1997)

Pengembangan metode pembiasaan untuk melatih kedisiplinan anak melalui kegiatan salat berjamaah di MSI 09 Bendan Kota Pekalongan
door: Siti Salamah (202313027), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Peran Kegiatan Keagamaan Dalam Pengembangan Perilaku Altruistik Peserta Didik Di SMP N 1 Pecalungan Kabupaten Batang
door: Aini Malikha (2021112125), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

TIDAK TERSAJI: PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN FIQIH (Studi Kasus di SMP NU Karangdadap)
door: NUR BAITI ARINA, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Pedoman pelaksanaan pengembangan dan pembinaan koperasi/KUD /
Gepubliceerd in: (1979)

PEDOMAN PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TIK SMP
door: Departemen Pendidikan Nasional
Gepubliceerd in: (2004)

Pengembangan Emotional Quotient Melalui metode sosiodrama dalam mata pelajaran bahasa indonesia (Studi atas Kelas VIII di SMP Negeri 06 Pekalongan).;TIDAK TERSAJI
door: Fenti Tsuwaibatul Aslamiyah, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

Pelaksanaan Program PDBAI ( Pengembangan Diri Bidang Agama Islam) di SD Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan
door: SITI ROPIKOH (2021210179)
Gepubliceerd in: (2014)

Pelaksanaan Program pengembangan Diri Bidang Agama Islam (PDBAI) di SDN 02 Harjosari Kec. Doro
door: Sri Nuryati, et al.
Gepubliceerd in: (2009)

Pengembangan KTSP
door: Susanto
Gepubliceerd in: (2007)

Pengembangan Kurikulum
door: S. Nasution
Gepubliceerd in: (1993)

Pengembangan Organisasi
door: Karl Albrecht, et al.
Gepubliceerd in: (1985)

Pengembangan Koperasi
door: Mutis Thoby
Gepubliceerd in: (1992)

Pengembangan Arsitektur
door: Arya Ronald
Gepubliceerd in: (2012)

Pengembangan Organisasi
door: Tim Penulis Modul FISIP-UT
Gepubliceerd in: (2001)

Pengembangan Kepribadian
door: Inge Hutagalung
Gepubliceerd in: (2007)

Pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Mata Pelajaran PAI Kelas VI di SDN Wates 01 Wonotunggal Batang
door: Nur Habibah (202309271), et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Upaya Guru Dalam Pembinaan Akhlak Siswa Di SMP Negeri 09 Pekalongan
door: Siti Mumun Muniroh, S.Psi, M.A, et al.
Gepubliceerd in: ()

Pelaksanaan Pendidikan Inklusi Pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 10 Pekalongan
door: Naila Ilmanafia (2021111184), et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PEDOMAN PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK BAHASA INDONESIA SMP
Gepubliceerd in: (2003)

Implementasi Pengembangan Diri Bidang Agama Islam (PDBAI) di SMP Negeri 2 Tirto Kab. Pekalongan
door: Usrinah (2021112065), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

TIDAK TERSAJI: Kecerdasan Emosional Anak di SMP N 2 Bandar Tahun Pelajaran 2009/2010
door: Aris Nur Khumaidi, M.Ag, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

pengaruh Pelaksanaan BTQ Terhadap Minat Belajar pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMP N 13 pekalongan)
door: Isnaini, et al.
Gepubliceerd in: (2009)