TIDAK TERSAJI: Pengembangan Kurikulum Pesantren Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidiakn ( Studi Kasus Di Pondok Pesantren Al-Islah Kebagusan Ampelgading Kabupaten Pemalang)
Di tengah pergulatan masyarakat informasional, pesantren dipaksa memasuki ruang kontestasi dengan institusi pendidikan lainnya. Ini menyatakan bahwa pesantren perlu banyak melakukan pembenahan internal dan inovasi baru agar tetap mampu meningkatkan pendidikannya. Persoalan ini tentu saja berkorelasi...
Saved in:
Main Authors: | FIQI ISLACHIYATI, Aris NUr Khamidi, M. Ag |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2013
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=86721 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Model Kepemimpinan Transformatif Kiai Dalam Pendidikan (Studi di Pondok Pesantren Al-Islah Kebagusan Ampelgading Pemalang)
by: Birul Walidaeni (2021111360), et al.
Published: (2015) -
Implementasi Metode Pembiasaan Dalam Pengkajian Kitab Bidayatul Hidayah Untuk Mengembangkan Etika Santri Di Pondok Pesantren Al Islah Kebagusan Ampelgading Pemalang
by: Rizka Solikhah (2021113300), et al.
Published: (2018) -
TIDAK TERSAJI...Penerapan Pemikiran KH. Sahal Mahfudh Tentang Pesantren dan Pengembangan Masyarakat (Studi atas Pondok Pesantren Al-Islah Desa Kebagusan Kecamatan Ampel Gading Kabupaten Pemalang)
by: Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag, et al.
Published: (2008) -
Implementasi Terapi dzikir Dalam Menumbuhkan Ketenangan Jiwa Jamaah Pengajian Al Islah Di Desa Kebagusan Kec. Ampelgading Kab. Pemalang
by: Dr.Esti Zaduqisti, M.S.I, et al.
Published: (2020) -
Pengembangan Wawasan IPTEK Pondok Pesantren
by: SIDIK, Muhammad Ansorudin
Published: (2000)