Azala

TIDAK TERSAJI...Pendekatan Dalam Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya pada Pendidik

Pendekatan yang tepat dalam pendidikan sangat diperlukan agar mencapai hasil sesuai yang diharapkan. Salah satunya adalah memberikan jalan kepada pendidik berbagai cara atau metode yang baik dan dapat dipergunakan dalam proses pembelajaran sesuai dengan kondisi dan situasi yang ada pada peserta didi...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: ABDUL MUNIR, Muhlisin, M.Ag
Formatua: Online
Hizkuntza:Indonesia
Argitaratua: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2007
Sarrera elektronikoa:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88001
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
id oai:slims-88001
recordtype slims
spelling oai:slims-88001TIDAK TERSAJI...Pendekatan Dalam Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya pada Pendidik ABDUL MUNIR Muhlisin, M.Ag Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2007 Indonesia Skripsi Skripsi xii, 76 hal.; 30 cm. Pendekatan yang tepat dalam pendidikan sangat diperlukan agar mencapai hasil sesuai yang diharapkan. Salah satunya adalah memberikan jalan kepada pendidik berbagai cara atau metode yang baik dan dapat dipergunakan dalam proses pembelajaran sesuai dengan kondisi dan situasi yang ada pada peserta didik. Hal ini akan memberikan implikasi tertentu bagi para pendidik dalam proses belajar mengajar di dunia pendidikan dan ini juga berlaku dalam pendidikan agama Islam. Dengan latar belakang tersebut, permasalahan yang dibahas adalah bagaimana pendekatan dalam pendidikan agama Islam dan bagaimana implikasi pendekatan dalam pendidikan agama Islam pada pendidik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pustaka (library research). Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa cara mendekati dan pendekatan-pendekatan yang perlu dilakukan pendidik untuk menyampaikan materi pendidikan agama Islam kepada peserta didik melalui kegiatan bimbingan pengajaran atau pelatihan yang telah ditentukan. Pendekatan yang tepat dalam pendidikan sangat diperlukan agar mencapai hasil sesuai yang diharapkan. Salah satunya adalah memberikan jalan kepada pendidik berbagai cara atau metode yang baik dan dapat dipergunakan dalam proses pembelajaran sesuai dengan kondisi dan situasi yang ada pada peserta didik. Hal ini akan memberikan implikasi tertentu bagi para pendidik dalam proses belajar mengajar di dunia pendidikan dan ini juga berlaku dalam pendidikan agama Islam. Dengan latar belakang tersebut, permasalahan yang dibahas adalah bagaimana pendekatan dalam pendidikan agama Islam dan bagaimana implikasi pendekatan dalam pendidikan agama Islam pada pendidik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pustaka (library research). Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa cara mendekati dan pendekatan-pendekatan yang perlu dilakukan pendidik untuk menyampaikan materi pendidikan agama Islam kepada peserta didik melalui kegiatan bimbingan pengajaran atau pelatihan yang telah ditentukan. Pendididkan Islam - Metode Pengajaran 2X7.313 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88001 2X7.313 MUN t 08SK088001.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author ABDUL MUNIR
Muhlisin, M.Ag
spellingShingle ABDUL MUNIR
Muhlisin, M.Ag
TIDAK TERSAJI...Pendekatan Dalam Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya pada Pendidik
author_facet ABDUL MUNIR
Muhlisin, M.Ag
author_sort ABDUL MUNIR
title TIDAK TERSAJI...Pendekatan Dalam Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya pada Pendidik
title_short TIDAK TERSAJI...Pendekatan Dalam Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya pada Pendidik
title_full TIDAK TERSAJI...Pendekatan Dalam Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya pada Pendidik
title_fullStr TIDAK TERSAJI...Pendekatan Dalam Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya pada Pendidik
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI...Pendekatan Dalam Pendidikan Agama Islam dan Implikasinya pada Pendidik
title_sort tidak tersaji...pendekatan dalam pendidikan agama islam dan implikasinya pada pendidik
description Pendekatan yang tepat dalam pendidikan sangat diperlukan agar mencapai hasil sesuai yang diharapkan. Salah satunya adalah memberikan jalan kepada pendidik berbagai cara atau metode yang baik dan dapat dipergunakan dalam proses pembelajaran sesuai dengan kondisi dan situasi yang ada pada peserta didik. Hal ini akan memberikan implikasi tertentu bagi para pendidik dalam proses belajar mengajar di dunia pendidikan dan ini juga berlaku dalam pendidikan agama Islam. Dengan latar belakang tersebut, permasalahan yang dibahas adalah bagaimana pendekatan dalam pendidikan agama Islam dan bagaimana implikasi pendekatan dalam pendidikan agama Islam pada pendidik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pustaka (library research). Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa cara mendekati dan pendekatan-pendekatan yang perlu dilakukan pendidik untuk menyampaikan materi pendidikan agama Islam kepada peserta didik melalui kegiatan bimbingan pengajaran atau pelatihan yang telah ditentukan.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2007
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88001
_version_ 1690547270010798080
score 11.174184

Antzeko izenburuak