Cover Image

Respon Guru Terhadap Diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Di MTs Negeri Petarukan.;TIDAK TERSAJI

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan kurikulum baru yang telah disahkan oleh pemerintah pada tanggal 2 Juni tahun 2006. Pemberlakuan KTSP merupakan komitmen pemerintah dalam rangka usaha meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Hal ini sesuai dengan program otonomi dalam bidang pen...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Zaenal Mustakim, M.Ag, SUSANTO (23202.061)
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2007
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88042
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-88042
recordtype slims
spelling oai:slims-88042Respon Guru Terhadap Diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Di MTs Negeri Petarukan.;TIDAK TERSAJI Zaenal Mustakim, M.Ag SUSANTO (23202.061) Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2007 Indonesia Skripsi Skripsi xiii, 74 hal.; 30 cm. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan kurikulum baru yang telah disahkan oleh pemerintah pada tanggal 2 Juni tahun 2006. Pemberlakuan KTSP merupakan komitmen pemerintah dalam rangka usaha meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Hal ini sesuai dengan program otonomi dalam bidang pendidikan, yaitu bahwa setiap daerah dan satuan pendidikan diberikan keleluasaan untuk membuat dan mengembangakan kurikulum pendidikan yang sesuai dengan potensi dan karakteristik daerah dan satuan pendidikan masing-masing. Sehingga rumusan masalah yang diajukan adalah bagaimana konsep tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), bagaimana respon guru terhadap diberlakukannya KTSP di MTs Negeri Petarukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa KTSP adalah kurikulum operasional yang disusun dan dilaksanakan oleh masing-masing satuan pendidikan (sekolah). KTSP memberikan keleluasaan penuh kepada guru untuk mengembangkan dan pelaksanaannya sesuai dengan potensi sekolah dan potensi daerah sekitar dengan tetap mempertahankan peraturan dari pemerintah. Respon guru terhadap KTSP di MTs Negeri Petarukan termasuk dalam kategori baik. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan kurikulum baru yang telah disahkan oleh pemerintah pada tanggal 2 Juni tahun 2006. Pemberlakuan KTSP merupakan komitmen pemerintah dalam rangka usaha meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Hal ini sesuai dengan program otonomi dalam bidang pendidikan, yaitu bahwa setiap daerah dan satuan pendidikan diberikan keleluasaan untuk membuat dan mengembangakan kurikulum pendidikan yang sesuai dengan potensi dan karakteristik daerah dan satuan pendidikan masing-masing. Sehingga rumusan masalah yang diajukan adalah bagaimana konsep tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), bagaimana respon guru terhadap diberlakukannya KTSP di MTs Negeri Petarukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa KTSP adalah kurikulum operasional yang disusun dan dilaksanakan oleh masing-masing satuan pendidikan (sekolah). KTSP memberikan keleluasaan penuh kepada guru untuk mengembangkan dan pelaksanaannya sesuai dengan potensi sekolah dan potensi daerah sekitar dengan tetap mempertahankan peraturan dari pemerintah. Respon guru terhadap KTSP di MTs Negeri Petarukan termasuk dalam kategori baik. Pendidikan Menengah Islam - Kurikulum 2X7.331 9 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88042 2X7.331 9 SUS r 08SK088042.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Zaenal Mustakim, M.Ag
SUSANTO (23202.061)
spellingShingle Zaenal Mustakim, M.Ag
SUSANTO (23202.061)
Respon Guru Terhadap Diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Di MTs Negeri Petarukan.;TIDAK TERSAJI
author_facet Zaenal Mustakim, M.Ag
SUSANTO (23202.061)
author_sort Zaenal Mustakim, M.Ag
title Respon Guru Terhadap Diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Di MTs Negeri Petarukan.;TIDAK TERSAJI
title_short Respon Guru Terhadap Diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Di MTs Negeri Petarukan.;TIDAK TERSAJI
title_full Respon Guru Terhadap Diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Di MTs Negeri Petarukan.;TIDAK TERSAJI
title_fullStr Respon Guru Terhadap Diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Di MTs Negeri Petarukan.;TIDAK TERSAJI
title_full_unstemmed Respon Guru Terhadap Diberlakukannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Di MTs Negeri Petarukan.;TIDAK TERSAJI
title_sort respon guru terhadap diberlakukannya kurikulum tingkat satuan pendidikan (ktsp) di mts negeri petarukan.;tidak tersaji
description Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) merupakan kurikulum baru yang telah disahkan oleh pemerintah pada tanggal 2 Juni tahun 2006. Pemberlakuan KTSP merupakan komitmen pemerintah dalam rangka usaha meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Hal ini sesuai dengan program otonomi dalam bidang pendidikan, yaitu bahwa setiap daerah dan satuan pendidikan diberikan keleluasaan untuk membuat dan mengembangakan kurikulum pendidikan yang sesuai dengan potensi dan karakteristik daerah dan satuan pendidikan masing-masing. Sehingga rumusan masalah yang diajukan adalah bagaimana konsep tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), bagaimana respon guru terhadap diberlakukannya KTSP di MTs Negeri Petarukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa KTSP adalah kurikulum operasional yang disusun dan dilaksanakan oleh masing-masing satuan pendidikan (sekolah). KTSP memberikan keleluasaan penuh kepada guru untuk mengembangkan dan pelaksanaannya sesuai dengan potensi sekolah dan potensi daerah sekitar dengan tetap mempertahankan peraturan dari pemerintah. Respon guru terhadap KTSP di MTs Negeri Petarukan termasuk dalam kategori baik.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2007
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88042
_version_ 1690547259673935872
score 11.174184

Similar Items