表紙画像

TIDAK TERSAJI...Etos Kerja Guru Agama Islam dan Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan

Pendidik adalah orang yang memberikan ilmu pengetahuan kepada anak didik. Pendidik sebagai pengajar dan profesi dituntut untuk mengembangkan profesionalannya sesuai dengan ilmu pengetahuan dan teknologi. Karena itu etos kerja guru, harus ditingkatka, harus peka terhadap perubahan-perubahan, perkemba...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Lina Saniyati, H. Salafuddin, M.Si
フォーマット: Online
言語:Indonesia
出版事項: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2008
オンライン･アクセス:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88098
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
id oai:slims-88098
recordtype slims
spelling oai:slims-88098TIDAK TERSAJI...Etos Kerja Guru Agama Islam dan Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan Lina Saniyati H. Salafuddin, M.Si Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2008 Indonesia Skripsi Skripsi xiv, 82 hal.; 30 cm. Pendidik adalah orang yang memberikan ilmu pengetahuan kepada anak didik. Pendidik sebagai pengajar dan profesi dituntut untuk mengembangkan profesionalannya sesuai dengan ilmu pengetahuan dan teknologi. Karena itu etos kerja guru, harus ditingkatka, harus peka terhadap perubahan-perubahan, perkembangan ilmu dan teknologi sejalan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman. Dengan latar belakang tersebut, rumusan masalah yang dikaji adalah bagaimana etos kerja guru agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan, bagaimana tingkat prestasi belajar mata pelajaran agamanya, dan bagaimana implikasi etos kerja guru agama terhadap prestasi belajar mata pelajaran agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Dari penelitian yang telah dilakukan setelah dianalis dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara etos kerja guru agama dengan prestasi belajar mata pelajaran agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan. Pendidik adalah orang yang memberikan ilmu pengetahuan kepada anak didik. Pendidik sebagai pengajar dan profesi dituntut untuk mengembangkan profesionalannya sesuai dengan ilmu pengetahuan dan teknologi. Karena itu etos kerja guru, harus ditingkatka, harus peka terhadap perubahan-perubahan, perkembangan ilmu dan teknologi sejalan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman. Dengan latar belakang tersebut, rumusan masalah yang dikaji adalah bagaimana etos kerja guru agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan, bagaimana tingkat prestasi belajar mata pelajaran agamanya, dan bagaimana implikasi etos kerja guru agama terhadap prestasi belajar mata pelajaran agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Dari penelitian yang telah dilakukan setelah dianalis dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara etos kerja guru agama dengan prestasi belajar mata pelajaran agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan. Kinerja Guru 2X7.331 15 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88098 2X7.331 15 SAN t 08SK088098.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Lina Saniyati
H. Salafuddin, M.Si
spellingShingle Lina Saniyati
H. Salafuddin, M.Si
TIDAK TERSAJI...Etos Kerja Guru Agama Islam dan Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan
author_facet Lina Saniyati
H. Salafuddin, M.Si
author_sort Lina Saniyati
title TIDAK TERSAJI...Etos Kerja Guru Agama Islam dan Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan
title_short TIDAK TERSAJI...Etos Kerja Guru Agama Islam dan Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan
title_full TIDAK TERSAJI...Etos Kerja Guru Agama Islam dan Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan
title_fullStr TIDAK TERSAJI...Etos Kerja Guru Agama Islam dan Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI...Etos Kerja Guru Agama Islam dan Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan
title_sort tidak tersaji...etos kerja guru agama islam dan implikasinya terhadap prestasi belajar mata pelajaran agama di mts negeri 1 buaran pekalongan
description Pendidik adalah orang yang memberikan ilmu pengetahuan kepada anak didik. Pendidik sebagai pengajar dan profesi dituntut untuk mengembangkan profesionalannya sesuai dengan ilmu pengetahuan dan teknologi. Karena itu etos kerja guru, harus ditingkatka, harus peka terhadap perubahan-perubahan, perkembangan ilmu dan teknologi sejalan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan zaman. Dengan latar belakang tersebut, rumusan masalah yang dikaji adalah bagaimana etos kerja guru agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan, bagaimana tingkat prestasi belajar mata pelajaran agamanya, dan bagaimana implikasi etos kerja guru agama terhadap prestasi belajar mata pelajaran agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Dari penelitian yang telah dilakukan setelah dianalis dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara etos kerja guru agama dengan prestasi belajar mata pelajaran agama di MTs Negeri 1 Buaran Pekalongan.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
publishDate 2008
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88098
_version_ 1690547263307251712
score 11.174184

類似資料