صورة الغلاف

Pengaruh Pola Asuh Panti Asuhan Terhadap Mental Anak (studi Atas Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan: TIDAK TERSAJI

Pendidikan berlaku bagi semua. Dalam mendidik anak yatim diperlukan adanya penggabungan antara ketegasan dan kasih sayang. Di Indonesia panti asuhan merupakan salah satu pilihan bagi kerabat maupun masyarakat untuk menitipkan anak yatim agar dididik, dirawat serta diasuh. Sebagai lembaga sosial, pan...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Ana Khusnita, Drs. H. Imam Suradji, M.Ag
التنسيق: Online
اللغة:Indonesia
منشور في: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008
الوصول للمادة أونلاين:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88105
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
id oai:slims-88105
recordtype slims
spelling oai:slims-88105Pengaruh Pola Asuh Panti Asuhan Terhadap Mental Anak (studi Atas Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan: TIDAK TERSAJI Ana Khusnita Drs. H. Imam Suradji, M.Ag Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008 Indonesia Skripsi Skripsi xii, 102 hal.; 30 cm. Pendidikan berlaku bagi semua. Dalam mendidik anak yatim diperlukan adanya penggabungan antara ketegasan dan kasih sayang. Di Indonesia panti asuhan merupakan salah satu pilihan bagi kerabat maupun masyarakat untuk menitipkan anak yatim agar dididik, dirawat serta diasuh. Sebagai lembaga sosial, panti asuhan memiliki aturan serta pola asuh dan pola didik yang berbeda dengan pola suh di lingkungan keluarga, baik itu maslah disiplin maupun kasih sayang. Dari latar belakang pola pendidikan yang berbeda mereka disatukan dalam pola asuh yang diterapkan oleh panti asuhan secara tidak langsung mereka harus menerimanya selama mereka dididik di pantai asuhan. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi, bagaimana pola asuh di Panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, bagaimana mental anak di panti asuhan tersebut , dan bagaimana pengaruh pol asuh terhadap mental anak di Panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh di panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan sudah baik. Mental anak di Panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonpringgo Kabupaten Pekalongan juga tergolong baik. Setelah dihitung dengan rumus korelasi product moment dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan antara pola asuh dengan mental anak. Pendidikan berlaku bagi semua. Dalam mendidik anak yatim diperlukan adanya penggabungan antara ketegasan dan kasih sayang. Di Indonesia panti asuhan merupakan salah satu pilihan bagi kerabat maupun masyarakat untuk menitipkan anak yatim agar dididik, dirawat serta diasuh. Sebagai lembaga sosial, panti asuhan memiliki aturan serta pola asuh dan pola didik yang berbeda dengan pola suh di lingkungan keluarga, baik itu maslah disiplin maupun kasih sayang. Dari latar belakang pola pendidikan yang berbeda mereka disatukan dalam pola asuh yang diterapkan oleh panti asuhan secara tidak langsung mereka harus menerimanya selama mereka dididik di pantai asuhan. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi, bagaimana pola asuh di Panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, bagaimana mental anak di panti asuhan tersebut , dan bagaimana pengaruh pol asuh terhadap mental anak di Panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh di panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan sudah baik. Mental anak di Panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonpringgo Kabupaten Pekalongan juga tergolong baik. Setelah dihitung dengan rumus korelasi product moment dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan antara pola asuh dengan mental anak. Emosi 152.4 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88105 152.4 KHU p 08SK088105.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Ana Khusnita
Drs. H. Imam Suradji, M.Ag
spellingShingle Ana Khusnita
Drs. H. Imam Suradji, M.Ag
Pengaruh Pola Asuh Panti Asuhan Terhadap Mental Anak (studi Atas Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan: TIDAK TERSAJI
author_facet Ana Khusnita
Drs. H. Imam Suradji, M.Ag
author_sort Ana Khusnita
title Pengaruh Pola Asuh Panti Asuhan Terhadap Mental Anak (studi Atas Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan: TIDAK TERSAJI
title_short Pengaruh Pola Asuh Panti Asuhan Terhadap Mental Anak (studi Atas Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan: TIDAK TERSAJI
title_full Pengaruh Pola Asuh Panti Asuhan Terhadap Mental Anak (studi Atas Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan: TIDAK TERSAJI
title_fullStr Pengaruh Pola Asuh Panti Asuhan Terhadap Mental Anak (studi Atas Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan: TIDAK TERSAJI
title_full_unstemmed Pengaruh Pola Asuh Panti Asuhan Terhadap Mental Anak (studi Atas Panti Asuhan Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan: TIDAK TERSAJI
title_sort pengaruh pola asuh panti asuhan terhadap mental anak (studi atas panti asuhan darul khadlonah muslimat nu wonopringgo kabupaten pekalongan: tidak tersaji
description Pendidikan berlaku bagi semua. Dalam mendidik anak yatim diperlukan adanya penggabungan antara ketegasan dan kasih sayang. Di Indonesia panti asuhan merupakan salah satu pilihan bagi kerabat maupun masyarakat untuk menitipkan anak yatim agar dididik, dirawat serta diasuh. Sebagai lembaga sosial, panti asuhan memiliki aturan serta pola asuh dan pola didik yang berbeda dengan pola suh di lingkungan keluarga, baik itu maslah disiplin maupun kasih sayang. Dari latar belakang pola pendidikan yang berbeda mereka disatukan dalam pola asuh yang diterapkan oleh panti asuhan secara tidak langsung mereka harus menerimanya selama mereka dididik di pantai asuhan. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi, bagaimana pola asuh di Panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan, bagaimana mental anak di panti asuhan tersebut , dan bagaimana pengaruh pol asuh terhadap mental anak di Panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh di panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonopringgo Kabupaten Pekalongan sudah baik. Mental anak di Panti Asuhan YPM Darul Khadlonah Muslimat NU Wonpringgo Kabupaten Pekalongan juga tergolong baik. Setelah dihitung dengan rumus korelasi product moment dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan antara pola asuh dengan mental anak.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2008
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88105
_version_ 1690547263756042240
score 11.174184

مواد مشابهة