封面图片

Efektifitas Kegiatan KKG PAI Terhadap Inovasi Pembelajaran PAI (Studi Guru PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang):TIDAK TERSAJI

Salah satu komponen dalam kegiatan belajar mengajar yang sangat menentukan keberhasilan proses pembelajaran adalah tenaga pendidik atau guru. Fungsi utama seorang guru adalah merencanakan, mengelola, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran. Untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan guru, diben...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
Main Authors: JAMILAH, Muhlisin, M.Ag
格式: Online
语言:Indonesia
出版: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008
在线阅读:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88204
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
id oai:slims-88204
recordtype slims
spelling oai:slims-88204Efektifitas Kegiatan KKG PAI Terhadap Inovasi Pembelajaran PAI (Studi Guru PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang):TIDAK TERSAJI JAMILAH Muhlisin, M.Ag Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008 Indonesia Skripsi Skripsi xv, 97 hal.; 30 cm. Salah satu komponen dalam kegiatan belajar mengajar yang sangat menentukan keberhasilan proses pembelajaran adalah tenaga pendidik atau guru. Fungsi utama seorang guru adalah merencanakan, mengelola, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran. Untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan guru, dibentuklah forum atau kegiatan guru yang bertujuan untuk memecahkan permasalahan-permasalahan yang dihadapi guru maupun peserta didik dalam proses pembelajaran. Forum kegiatan tersebut, salah satunya adalah KKG atau Kelompok Kerja Guru. Mengacu permasalahan tersebut, rumusan masalah yang dibahas adalah bagaimana efektifitas kegiatan KKG PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang, bagaimana inovasi pembelajaran PAI di kalangan guru PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang, dan bagaimana efektifitas kegiatan KKG PAi terhadap inovasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan KKG PAI termasuk dalam kategori baik, inovasi pembelajaran PAI juga dalam kategori baik. Setelah dihitung dengan rumus product moment disimpulkan bahwa kegiatan KKG PAI memiliki pengaruh positif signifikan terhadap inovasi pembelajaran PAI. Salah satu komponen dalam kegiatan belajar mengajar yang sangat menentukan keberhasilan proses pembelajaran adalah tenaga pendidik atau guru. Fungsi utama seorang guru adalah merencanakan, mengelola, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran. Untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan guru, dibentuklah forum atau kegiatan guru yang bertujuan untuk memecahkan permasalahan-permasalahan yang dihadapi guru maupun peserta didik dalam proses pembelajaran. Forum kegiatan tersebut, salah satunya adalah KKG atau Kelompok Kerja Guru. Mengacu permasalahan tersebut, rumusan masalah yang dibahas adalah bagaimana efektifitas kegiatan KKG PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang, bagaimana inovasi pembelajaran PAI di kalangan guru PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang, dan bagaimana efektifitas kegiatan KKG PAi terhadap inovasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan KKG PAI termasuk dalam kategori baik, inovasi pembelajaran PAI juga dalam kategori baik. Setelah dihitung dengan rumus product moment disimpulkan bahwa kegiatan KKG PAI memiliki pengaruh positif signifikan terhadap inovasi pembelajaran PAI. Guru - Kinerja 371.15 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88204 371.15 JAM e 08SK088204.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author JAMILAH
Muhlisin, M.Ag
spellingShingle JAMILAH
Muhlisin, M.Ag
Efektifitas Kegiatan KKG PAI Terhadap Inovasi Pembelajaran PAI (Studi Guru PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang):TIDAK TERSAJI
author_facet JAMILAH
Muhlisin, M.Ag
author_sort JAMILAH
title Efektifitas Kegiatan KKG PAI Terhadap Inovasi Pembelajaran PAI (Studi Guru PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang):TIDAK TERSAJI
title_short Efektifitas Kegiatan KKG PAI Terhadap Inovasi Pembelajaran PAI (Studi Guru PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang):TIDAK TERSAJI
title_full Efektifitas Kegiatan KKG PAI Terhadap Inovasi Pembelajaran PAI (Studi Guru PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang):TIDAK TERSAJI
title_fullStr Efektifitas Kegiatan KKG PAI Terhadap Inovasi Pembelajaran PAI (Studi Guru PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang):TIDAK TERSAJI
title_full_unstemmed Efektifitas Kegiatan KKG PAI Terhadap Inovasi Pembelajaran PAI (Studi Guru PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang):TIDAK TERSAJI
title_sort efektifitas kegiatan kkg pai terhadap inovasi pembelajaran pai (studi guru pai sd se-kecamatan petarukan pemalang):tidak tersaji
description Salah satu komponen dalam kegiatan belajar mengajar yang sangat menentukan keberhasilan proses pembelajaran adalah tenaga pendidik atau guru. Fungsi utama seorang guru adalah merencanakan, mengelola, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran. Untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan guru, dibentuklah forum atau kegiatan guru yang bertujuan untuk memecahkan permasalahan-permasalahan yang dihadapi guru maupun peserta didik dalam proses pembelajaran. Forum kegiatan tersebut, salah satunya adalah KKG atau Kelompok Kerja Guru. Mengacu permasalahan tersebut, rumusan masalah yang dibahas adalah bagaimana efektifitas kegiatan KKG PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang, bagaimana inovasi pembelajaran PAI di kalangan guru PAI SD se-Kecamatan Petarukan Pemalang, dan bagaimana efektifitas kegiatan KKG PAi terhadap inovasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan KKG PAI termasuk dalam kategori baik, inovasi pembelajaran PAI juga dalam kategori baik. Setelah dihitung dengan rumus product moment disimpulkan bahwa kegiatan KKG PAI memiliki pengaruh positif signifikan terhadap inovasi pembelajaran PAI.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2008
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88204
_version_ 1690547257220268032
score 11.174184

相似书籍