Obálka

TIDAK TERSAJI: Respon Wali Murid Terhadap Kompetensi Sosial Guru Di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal

Kompetensi dalam mengajar bagi sebagaian guru harus terus ditingkatkan karena guru merupakan orang yang bertanggung jawab dalam mendidik, mengajar, dan melatih murid-muridnya dengan berbagai cara. Respon terhadap guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal sudah memiliki kompetensi sosial yang cukup baik,...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Nur Hayati, Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
Médium: Online
Jazyk:Indonesia
Vydáno: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2013
On-line přístup:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=93221
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
id oai:slims-93221
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Nur Hayati
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
spellingShingle Nur Hayati
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
TIDAK TERSAJI: Respon Wali Murid Terhadap Kompetensi Sosial Guru Di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal
author_facet Nur Hayati
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
author_sort Nur Hayati
title TIDAK TERSAJI: Respon Wali Murid Terhadap Kompetensi Sosial Guru Di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal
title_short TIDAK TERSAJI: Respon Wali Murid Terhadap Kompetensi Sosial Guru Di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal
title_full TIDAK TERSAJI: Respon Wali Murid Terhadap Kompetensi Sosial Guru Di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Respon Wali Murid Terhadap Kompetensi Sosial Guru Di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Respon Wali Murid Terhadap Kompetensi Sosial Guru Di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal
title_sort tidak tersaji: respon wali murid terhadap kompetensi sosial guru di sd negeri 03 purwoharjo comal
description Kompetensi dalam mengajar bagi sebagaian guru harus terus ditingkatkan karena guru merupakan orang yang bertanggung jawab dalam mendidik, mengajar, dan melatih murid-muridnya dengan berbagai cara. Respon terhadap guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal sudah memiliki kompetensi sosial yang cukup baik, rata-rata dari orang tua siswa banyak yang mengatakan bahwa guru sudah memiliki kompetensi sosial, selain memiliki kompetensi yang lain. Kompetensi sosial yang dimiliki oleh guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal, yakni ditunjukkan dari kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua peserta didik, dan masyarakat sekitar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana respon wali murid terhadap kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal? strategi apa saja yang diterapkan dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal? problematika apa saja yang terdapat dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal?. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui respon wali murid terhadap kompetensi sosial guru, untuk mengetahui strategi apa saja yang diterapkan dalam peningkatan kompetensi sosial guru, serta untuk mengetahui problematika yang terdapat dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal. Kegunaan penelitian secara praktis penelitian ini diharapkan berguna untuk dapat memberikan acuan kepada kepala sekolah, guru, staf, para siswa, orang tua, tentang arti pentingnya mutu pendidikan yang ada di sekolah khususnya kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, interview dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis data kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Respon wali murid terhadap kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal yakni bahwa guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal sudah memiliki kompetensi sosial yang cukup baik. Strategi yang diterapkan dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal, antara lain: mengikuti seminar pelatihan dan pendidikan, mengaktifkan guru dalam kegiatan ekstrakurikuler, mengaktifkan guru dalam rapat sekolah, serta melibatkan semua guru dalam kegiatan di sekolah. Problematika yang terdapat dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal, antara lain: watak atau tabiat dan kepribadian orang yang berbeda-beda, kurangnya komunikasi dan kerjasama antara guru dan wali murid, kurangnya dana kegiatan, serta kesibukan wali murid.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2013
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=93221
_version_ 1690547226643791872
spelling oai:slims-93221TIDAK TERSAJI: Respon Wali Murid Terhadap Kompetensi Sosial Guru Di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal Nur Hayati Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2013 Indonesia Skripsi Skripsi xi.;.90 hal.; 21 X 30 cm. Kompetensi dalam mengajar bagi sebagaian guru harus terus ditingkatkan karena guru merupakan orang yang bertanggung jawab dalam mendidik, mengajar, dan melatih murid-muridnya dengan berbagai cara. Respon terhadap guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal sudah memiliki kompetensi sosial yang cukup baik, rata-rata dari orang tua siswa banyak yang mengatakan bahwa guru sudah memiliki kompetensi sosial, selain memiliki kompetensi yang lain. Kompetensi sosial yang dimiliki oleh guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal, yakni ditunjukkan dari kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua peserta didik, dan masyarakat sekitar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana respon wali murid terhadap kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal? strategi apa saja yang diterapkan dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal? problematika apa saja yang terdapat dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal?. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui respon wali murid terhadap kompetensi sosial guru, untuk mengetahui strategi apa saja yang diterapkan dalam peningkatan kompetensi sosial guru, serta untuk mengetahui problematika yang terdapat dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal. Kegunaan penelitian secara praktis penelitian ini diharapkan berguna untuk dapat memberikan acuan kepada kepala sekolah, guru, staf, para siswa, orang tua, tentang arti pentingnya mutu pendidikan yang ada di sekolah khususnya kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, interview dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis data kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Respon wali murid terhadap kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal yakni bahwa guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal sudah memiliki kompetensi sosial yang cukup baik. Strategi yang diterapkan dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal, antara lain: mengikuti seminar pelatihan dan pendidikan, mengaktifkan guru dalam kegiatan ekstrakurikuler, mengaktifkan guru dalam rapat sekolah, serta melibatkan semua guru dalam kegiatan di sekolah. Problematika yang terdapat dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal, antara lain: watak atau tabiat dan kepribadian orang yang berbeda-beda, kurangnya komunikasi dan kerjasama antara guru dan wali murid, kurangnya dana kegiatan, serta kesibukan wali murid. Kompetensi dalam mengajar bagi sebagaian guru harus terus ditingkatkan karena guru merupakan orang yang bertanggung jawab dalam mendidik, mengajar, dan melatih murid-muridnya dengan berbagai cara. Respon terhadap guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal sudah memiliki kompetensi sosial yang cukup baik, rata-rata dari orang tua siswa banyak yang mengatakan bahwa guru sudah memiliki kompetensi sosial, selain memiliki kompetensi yang lain. Kompetensi sosial yang dimiliki oleh guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal, yakni ditunjukkan dari kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua peserta didik, dan masyarakat sekitar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana respon wali murid terhadap kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal? strategi apa saja yang diterapkan dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal? problematika apa saja yang terdapat dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal?. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui respon wali murid terhadap kompetensi sosial guru, untuk mengetahui strategi apa saja yang diterapkan dalam peningkatan kompetensi sosial guru, serta untuk mengetahui problematika yang terdapat dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal. Kegunaan penelitian secara praktis penelitian ini diharapkan berguna untuk dapat memberikan acuan kepada kepala sekolah, guru, staf, para siswa, orang tua, tentang arti pentingnya mutu pendidikan yang ada di sekolah khususnya kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, interview dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis data kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Respon wali murid terhadap kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal yakni bahwa guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal sudah memiliki kompetensi sosial yang cukup baik. Strategi yang diterapkan dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal, antara lain: mengikuti seminar pelatihan dan pendidikan, mengaktifkan guru dalam kegiatan ekstrakurikuler, mengaktifkan guru dalam rapat sekolah, serta melibatkan semua guru dalam kegiatan di sekolah. Problematika yang terdapat dalam peningkatan kompetensi sosial guru di SD Negeri 03 Purwoharjo Comal, antara lain: watak atau tabiat dan kepribadian orang yang berbeda-beda, kurangnya komunikasi dan kerjasama antara guru dan wali murid, kurangnya dana kegiatan, serta kesibukan wali murid. Pendidikan : Pengajar PAI13.932 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=93221 PAI13.932 HAY r 09SK093221.00
score 11.174184

Podobné jednotky