Slika na naslovnici

TIDAK TERSAJI...Peranan Komite Sekolah pada Pendidikan Formal (Studi Kasus di MII 01 Banyurip Ageng Kecamatan Pekalongan Selatan Kota Pekalongan)

Peran serta masyarakat bagi penyelenggaraan pendidikan sangat penting karena dapat menemukan eksistensi diri, memahami kelemahan dan kelebihan dirinya, sehingga tidak ada pembatas yang tajam antara sekolah dan masyarakat. Untuk menampung aspirasi masyarakat, maka dibentuklah wadah yang disebut komit...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Main Authors: NUR MAZIZAH, Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
Format: Online
Jezik:Indonesia
Izdano: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008
Online dostop:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=98003
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
id oai:slims-98003
recordtype slims
spelling oai:slims-98003TIDAK TERSAJI...Peranan Komite Sekolah pada Pendidikan Formal (Studi Kasus di MII 01 Banyurip Ageng Kecamatan Pekalongan Selatan Kota Pekalongan) NUR MAZIZAH Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008 Indonesia Skripsi Skripsi xiii, 85 hal.; 30 cm. Peran serta masyarakat bagi penyelenggaraan pendidikan sangat penting karena dapat menemukan eksistensi diri, memahami kelemahan dan kelebihan dirinya, sehingga tidak ada pembatas yang tajam antara sekolah dan masyarakat. Untuk menampung aspirasi masyarakat, maka dibentuklah wadah yang disebut komite sekolah, dengan harapan mutu pendidikan akan meningkat. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini mengkaji mengenai peranan Komite Sekolah pada pendidikan formal yang berada di MII 01 Banyurip Ageng. Sehingga rumusan permasalahannya meliputi bagaimana peranan Komite Sekolah sebagai pemberi pertimbangan , sebagai pendukung, sebagai pengontrol dan sebagai penghubung pada pendidikan formal di MII 01 Banyurip Ageng. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat korelasi yang signifikan antara peranan komite sekolah pada pendidikan formal di MII 01 Banyurip Ageng. Hasil penelitian ini adalah unik karena bertolak dari hipotesis yang diajukan dari dasar teoritis, hasil penelitian ini kebenarannya bisa dipertanggungjawabkan secara metodologis pada lokasi riset. Dengan hasil seperti itu diduga ada faktor lain yang menjadikan semangat pada Komite Sekolah dalam menjalankan peran serta pada pendidikan formal, khususnya di MII 01 Banyurip Ageng. Peran serta masyarakat bagi penyelenggaraan pendidikan sangat penting karena dapat menemukan eksistensi diri, memahami kelemahan dan kelebihan dirinya, sehingga tidak ada pembatas yang tajam antara sekolah dan masyarakat. Untuk menampung aspirasi masyarakat, maka dibentuklah wadah yang disebut komite sekolah, dengan harapan mutu pendidikan akan meningkat. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini mengkaji mengenai peranan Komite Sekolah pada pendidikan formal yang berada di MII 01 Banyurip Ageng. Sehingga rumusan permasalahannya meliputi bagaimana peranan Komite Sekolah sebagai pemberi pertimbangan , sebagai pendukung, sebagai pengontrol dan sebagai penghubung pada pendidikan formal di MII 01 Banyurip Ageng. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat korelasi yang signifikan antara peranan komite sekolah pada pendidikan formal di MII 01 Banyurip Ageng. Hasil penelitian ini adalah unik karena bertolak dari hipotesis yang diajukan dari dasar teoritis, hasil penelitian ini kebenarannya bisa dipertanggungjawabkan secara metodologis pada lokasi riset. Dengan hasil seperti itu diduga ada faktor lain yang menjadikan semangat pada Komite Sekolah dalam menjalankan peran serta pada pendidikan formal, khususnya di MII 01 Banyurip Ageng. Pendidikan - Pengawasan Publik 379.15 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=98003 379.15 MAZ t 09SK098003.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author NUR MAZIZAH
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
spellingShingle NUR MAZIZAH
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
TIDAK TERSAJI...Peranan Komite Sekolah pada Pendidikan Formal (Studi Kasus di MII 01 Banyurip Ageng Kecamatan Pekalongan Selatan Kota Pekalongan)
author_facet NUR MAZIZAH
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
author_sort NUR MAZIZAH
title TIDAK TERSAJI...Peranan Komite Sekolah pada Pendidikan Formal (Studi Kasus di MII 01 Banyurip Ageng Kecamatan Pekalongan Selatan Kota Pekalongan)
title_short TIDAK TERSAJI...Peranan Komite Sekolah pada Pendidikan Formal (Studi Kasus di MII 01 Banyurip Ageng Kecamatan Pekalongan Selatan Kota Pekalongan)
title_full TIDAK TERSAJI...Peranan Komite Sekolah pada Pendidikan Formal (Studi Kasus di MII 01 Banyurip Ageng Kecamatan Pekalongan Selatan Kota Pekalongan)
title_fullStr TIDAK TERSAJI...Peranan Komite Sekolah pada Pendidikan Formal (Studi Kasus di MII 01 Banyurip Ageng Kecamatan Pekalongan Selatan Kota Pekalongan)
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI...Peranan Komite Sekolah pada Pendidikan Formal (Studi Kasus di MII 01 Banyurip Ageng Kecamatan Pekalongan Selatan Kota Pekalongan)
title_sort tidak tersaji...peranan komite sekolah pada pendidikan formal (studi kasus di mii 01 banyurip ageng kecamatan pekalongan selatan kota pekalongan)
description Peran serta masyarakat bagi penyelenggaraan pendidikan sangat penting karena dapat menemukan eksistensi diri, memahami kelemahan dan kelebihan dirinya, sehingga tidak ada pembatas yang tajam antara sekolah dan masyarakat. Untuk menampung aspirasi masyarakat, maka dibentuklah wadah yang disebut komite sekolah, dengan harapan mutu pendidikan akan meningkat. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini mengkaji mengenai peranan Komite Sekolah pada pendidikan formal yang berada di MII 01 Banyurip Ageng. Sehingga rumusan permasalahannya meliputi bagaimana peranan Komite Sekolah sebagai pemberi pertimbangan , sebagai pendukung, sebagai pengontrol dan sebagai penghubung pada pendidikan formal di MII 01 Banyurip Ageng. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat korelasi yang signifikan antara peranan komite sekolah pada pendidikan formal di MII 01 Banyurip Ageng. Hasil penelitian ini adalah unik karena bertolak dari hipotesis yang diajukan dari dasar teoritis, hasil penelitian ini kebenarannya bisa dipertanggungjawabkan secara metodologis pada lokasi riset. Dengan hasil seperti itu diduga ada faktor lain yang menjadikan semangat pada Komite Sekolah dalam menjalankan peran serta pada pendidikan formal, khususnya di MII 01 Banyurip Ageng.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2008
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=98003
_version_ 1690547211817975808
score 11.174184

Podobne knjige/članki