TIDAK TERSAJI :Pengaruh Tingkat Pendidikan Terhadap Perilaku Keberagamaan Masyarakat Nelayan (studi Kasus di Kelurahan Panjang Wetan Kota Pekalongan)
Pendidikan Islam merupakan pendidikan agama sebagai bagian dari pendidikan nasional yang penting dan keberadaannya menjadi tumpuan dalam memberikan sumbangan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Terlebih pada kondisi dunia saat ini, dimana krisis moral sebagai akibat dari era globalisasi dan t...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Indonesia |
| Published: |
Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2007
|
| Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=98067 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Pendidikan Islam merupakan pendidikan agama sebagai bagian dari pendidikan nasional yang penting dan keberadaannya menjadi tumpuan dalam memberikan sumbangan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Terlebih pada kondisi dunia saat ini, dimana krisis moral sebagai akibat dari era globalisasi dan transparansi komunikasi bebas tanpa batas dan kemajuan IPTEK yang tidak diimbangi dengan kemapanan mental spiritual dan norma-norma agama. Hal ini menandakan bahwa semangat perilaku keberagamaan manusia belum mampu menjawab atau menyelesaikan berbagai persoalan. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana tingkat pendidikan masyarakat nelayan di Kelurahan Panjang Wetan, bagaimana perilaku keberagamaan masyarakat nelayan di Kelurahan Panjang Wetan, dan bagaimana pengaruh tingkat pendidikan terhadap perilaku keberagamaan masyarakat nelayan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat pendidikan mempunyai pengaruh signifikan terhadap perilaku keberagamaan masyarakat nelayan di Kelurahan Panjang Wetan Kecamatan Pekalongan Utara Kota Pekalongan tahun 2006. |
|---|