Slika na naslovnici

Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Al Irsyad Pekalongan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan Kecerdasan Emosional dengan Prestasi Belajar termasuk dalam kategori baik. Hal ini bisa dilihat dari nilai rata-rata hasil angket siswa adalah 60 terletak pada interval 64-60 dan setelah diadakan analisis secara statistik, diketahui rata-rata prestasi bela...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Main Authors: ANIS ARIFIANA, Imam Suraji, M. Ag
Format: Online
Jezik:Indonesia
Izdano: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011
Online dostop:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=9821
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
id oai:slims-9821
recordtype slims
spelling oai:slims-9821Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Al Irsyad Pekalongan ANIS ARIFIANA Imam Suraji, M. Ag Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2011 Indonesia Skripsi Skripsi xiv.;.67 hal.; 21 X 30 cm. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan Kecerdasan Emosional dengan Prestasi Belajar termasuk dalam kategori baik. Hal ini bisa dilihat dari nilai rata-rata hasil angket siswa adalah 60 terletak pada interval 64-60 dan setelah diadakan analisis secara statistik, diketahui rata-rata prestasi belajar adalah 71,86 dan terletak pada interval 72-69. Sehinnga kecerdasan emosional dengan prestasi belajar termasuk dalam kategori baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan Kecerdasan Emosional dengan Prestasi Belajar termasuk dalam kategori baik. Hal ini bisa dilihat dari nilai rata-rata hasil angket siswa adalah 60 terletak pada interval 64-60 dan setelah diadakan analisis secara statistik, diketahui rata-rata prestasi belajar adalah 71,86 dan terletak pada interval 72-69. Sehinnga kecerdasan emosional dengan prestasi belajar termasuk dalam kategori baik. Kecerdasan Emosional : Evaluasi pendidikan PAI12.098 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=9821 PAI12.098 ARI h 00SK009821.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author ANIS ARIFIANA
Imam Suraji, M. Ag
spellingShingle ANIS ARIFIANA
Imam Suraji, M. Ag
Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Al Irsyad Pekalongan
author_facet ANIS ARIFIANA
Imam Suraji, M. Ag
author_sort ANIS ARIFIANA
title Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Al Irsyad Pekalongan
title_short Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Al Irsyad Pekalongan
title_full Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Al Irsyad Pekalongan
title_fullStr Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Al Irsyad Pekalongan
title_full_unstemmed Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Al Irsyad Pekalongan
title_sort hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa kelas xi sma al irsyad pekalongan
description Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan Kecerdasan Emosional dengan Prestasi Belajar termasuk dalam kategori baik. Hal ini bisa dilihat dari nilai rata-rata hasil angket siswa adalah 60 terletak pada interval 64-60 dan setelah diadakan analisis secara statistik, diketahui rata-rata prestasi belajar adalah 71,86 dan terletak pada interval 72-69. Sehinnga kecerdasan emosional dengan prestasi belajar termasuk dalam kategori baik.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
publishDate 2011
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=9821
_version_ 1690547541279506432
score 11.174184

Podobne knjige/članki