Cover Image

TIDAK TERSAJI: Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Tentang Pemahaman Surat-Surat Pendek Di SD Negeri 01 Bebel

Pendidikan Agama Islam (PAI) adalah suatu proses penyampaian kepada generasi muda untuk memindahkan pengetahuan dan nilai-nilai Islam beramal didunia dan memetiknya diakhirat. Sekolah sebagai lembaga pendidikan, berkewajiban memberikan kesempatan belajar seluas-luasnya kepada peserta didik (individu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: EKA SETIYASIH
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2013
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=990971
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-990971
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author EKA SETIYASIH
spellingShingle EKA SETIYASIH
TIDAK TERSAJI: Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Tentang Pemahaman Surat-Surat Pendek Di SD Negeri 01 Bebel
author_facet EKA SETIYASIH
author_sort EKA SETIYASIH
title TIDAK TERSAJI: Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Tentang Pemahaman Surat-Surat Pendek Di SD Negeri 01 Bebel
title_short TIDAK TERSAJI: Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Tentang Pemahaman Surat-Surat Pendek Di SD Negeri 01 Bebel
title_full TIDAK TERSAJI: Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Tentang Pemahaman Surat-Surat Pendek Di SD Negeri 01 Bebel
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Tentang Pemahaman Surat-Surat Pendek Di SD Negeri 01 Bebel
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Tentang Pemahaman Surat-Surat Pendek Di SD Negeri 01 Bebel
title_sort tidak tersaji: upaya guru pai dalam meningkatkan motivasi belajar siswa tentang pemahaman surat-surat pendek di sd negeri 01 bebel
description Pendidikan Agama Islam (PAI) adalah suatu proses penyampaian kepada generasi muda untuk memindahkan pengetahuan dan nilai-nilai Islam beramal didunia dan memetiknya diakhirat. Sekolah sebagai lembaga pendidikan, berkewajiban memberikan kesempatan belajar seluas-luasnya kepada peserta didik (individu) untuk mengembangkan potensinya. Berdasarkan hal tersebut diatas, usaha yang harus ditempuh oleh pendidik atau seorang guru dalam rangka memotivasi atau memberi dorongan kepada peserta didik, diantaranya seorang guru harus memiliki upaya tersendiri dalam menjadi motivator bagi peserta didik. Rumusan masalah yang penulis ajukan dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya guru PAI dalam memotivasi belajar siswa tentang Pemahaman surat-surat pendek di SD Negeri 01 Bebel? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya guru PAI dalam memotivasi belajar siswa tentang Pemahaman surat-surat pendek di SD Negeri 01 Bebel. Sedangkan untuk mempermudah penelitian ini, metode penelitian yang penulis ajukan adalah bersifat kualitatif dengan pengelolaan datanya dilakukan secara rasional menggunakan pola berpikir induktif, jenis penelitian yang penulis gunakan dengan metode deskriptif yaitu dengan cara menggambarkan, memaparkan keadaan subjek dan objek penelitian berdasarkan fakta-fakta yang tampak sebagaimana adanya, sedangkan pengumpulan datanya menggunakan teknik observasi, dokumentasi, dan interview. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa tentang surat-surat pendek di SD Negeri 01 Bebel sudah berjalan dengan baik hal tersebut dapat dilihat dari penerapan upaya-upaya dan dilihat dari kemauan siswanya dalam mengikuti pembelajaran dengan penerapan upaya guru PAI tersebut seperti : menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi, menggunakan media pembelajaran yang menyenangkan, menciptakan suasana kelas yang nyaman, siswa disuruh membaca tentang materi pembelajaran, banyak memberikan tugas-tugas, masuk kelas tepat waktu, tidak terlalu menekan atau memaksa siswa, dan mempunyai pendekatan mengajar atau variasi mengajar. Upaya guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa tentang pemahaman surat-surat pendek sudah dapat berjalan sesuai apa yang diinginkan dan dapat juga digunakan sebagai bahan untuk memotivasi atau sebagai dorongan belajar siswa sehingga siswa tergerak untuk mengikuti pembelajaran tanpa adanya suatu paksaan atau tekanan dari sekolah atau dari guru, dengan demikian apa yang menjadi tujuan sekolah itu dapat tercapai sesuai yang diinginkan.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
publishDate 2013
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=990971
_version_ 1690546566136332288
spelling oai:slims-990971TIDAK TERSAJI: Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Tentang Pemahaman Surat-Surat Pendek Di SD Negeri 01 Bebel EKA SETIYASIH Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2013 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xii,58 hal.; 21X30 cm. Pendidikan Agama Islam (PAI) adalah suatu proses penyampaian kepada generasi muda untuk memindahkan pengetahuan dan nilai-nilai Islam beramal didunia dan memetiknya diakhirat. Sekolah sebagai lembaga pendidikan, berkewajiban memberikan kesempatan belajar seluas-luasnya kepada peserta didik (individu) untuk mengembangkan potensinya. Berdasarkan hal tersebut diatas, usaha yang harus ditempuh oleh pendidik atau seorang guru dalam rangka memotivasi atau memberi dorongan kepada peserta didik, diantaranya seorang guru harus memiliki upaya tersendiri dalam menjadi motivator bagi peserta didik. Rumusan masalah yang penulis ajukan dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya guru PAI dalam memotivasi belajar siswa tentang Pemahaman surat-surat pendek di SD Negeri 01 Bebel? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya guru PAI dalam memotivasi belajar siswa tentang Pemahaman surat-surat pendek di SD Negeri 01 Bebel. Sedangkan untuk mempermudah penelitian ini, metode penelitian yang penulis ajukan adalah bersifat kualitatif dengan pengelolaan datanya dilakukan secara rasional menggunakan pola berpikir induktif, jenis penelitian yang penulis gunakan dengan metode deskriptif yaitu dengan cara menggambarkan, memaparkan keadaan subjek dan objek penelitian berdasarkan fakta-fakta yang tampak sebagaimana adanya, sedangkan pengumpulan datanya menggunakan teknik observasi, dokumentasi, dan interview. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa tentang surat-surat pendek di SD Negeri 01 Bebel sudah berjalan dengan baik hal tersebut dapat dilihat dari penerapan upaya-upaya dan dilihat dari kemauan siswanya dalam mengikuti pembelajaran dengan penerapan upaya guru PAI tersebut seperti : menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi, menggunakan media pembelajaran yang menyenangkan, menciptakan suasana kelas yang nyaman, siswa disuruh membaca tentang materi pembelajaran, banyak memberikan tugas-tugas, masuk kelas tepat waktu, tidak terlalu menekan atau memaksa siswa, dan mempunyai pendekatan mengajar atau variasi mengajar. Upaya guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa tentang pemahaman surat-surat pendek sudah dapat berjalan sesuai apa yang diinginkan dan dapat juga digunakan sebagai bahan untuk memotivasi atau sebagai dorongan belajar siswa sehingga siswa tergerak untuk mengikuti pembelajaran tanpa adanya suatu paksaan atau tekanan dari sekolah atau dari guru, dengan demikian apa yang menjadi tujuan sekolah itu dapat tercapai sesuai yang diinginkan. Pendidikan Agama Islam (PAI) adalah suatu proses penyampaian kepada generasi muda untuk memindahkan pengetahuan dan nilai-nilai Islam beramal didunia dan memetiknya diakhirat. Sekolah sebagai lembaga pendidikan, berkewajiban memberikan kesempatan belajar seluas-luasnya kepada peserta didik (individu) untuk mengembangkan potensinya. Berdasarkan hal tersebut diatas, usaha yang harus ditempuh oleh pendidik atau seorang guru dalam rangka memotivasi atau memberi dorongan kepada peserta didik, diantaranya seorang guru harus memiliki upaya tersendiri dalam menjadi motivator bagi peserta didik. Rumusan masalah yang penulis ajukan dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya guru PAI dalam memotivasi belajar siswa tentang Pemahaman surat-surat pendek di SD Negeri 01 Bebel? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya guru PAI dalam memotivasi belajar siswa tentang Pemahaman surat-surat pendek di SD Negeri 01 Bebel. Sedangkan untuk mempermudah penelitian ini, metode penelitian yang penulis ajukan adalah bersifat kualitatif dengan pengelolaan datanya dilakukan secara rasional menggunakan pola berpikir induktif, jenis penelitian yang penulis gunakan dengan metode deskriptif yaitu dengan cara menggambarkan, memaparkan keadaan subjek dan objek penelitian berdasarkan fakta-fakta yang tampak sebagaimana adanya, sedangkan pengumpulan datanya menggunakan teknik observasi, dokumentasi, dan interview. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa tentang surat-surat pendek di SD Negeri 01 Bebel sudah berjalan dengan baik hal tersebut dapat dilihat dari penerapan upaya-upaya dan dilihat dari kemauan siswanya dalam mengikuti pembelajaran dengan penerapan upaya guru PAI tersebut seperti : menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi, menggunakan media pembelajaran yang menyenangkan, menciptakan suasana kelas yang nyaman, siswa disuruh membaca tentang materi pembelajaran, banyak memberikan tugas-tugas, masuk kelas tepat waktu, tidak terlalu menekan atau memaksa siswa, dan mempunyai pendekatan mengajar atau variasi mengajar. Upaya guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa tentang pemahaman surat-surat pendek sudah dapat berjalan sesuai apa yang diinginkan dan dapat juga digunakan sebagai bahan untuk memotivasi atau sebagai dorongan belajar siswa sehingga siswa tergerak untuk mengikuti pembelajaran tanpa adanya suatu paksaan atau tekanan dari sekolah atau dari guru, dengan demikian apa yang menjadi tujuan sekolah itu dapat tercapai sesuai yang diinginkan. PAI13.1142 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=990971 PAI13.1142 SET u
score 11.174184

Similar Items