Image de couverture de livre

Peran Kegiatan Kepramukaan Dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik Madrasah Aliyah Negeri Batang

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Akhmad Muzakki (2021210071)
Format: Online
Langue:Indonesia
Publié: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2014
Accès en ligne:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991166
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
id oai:slims-991166
recordtype slims
spelling oai:slims-991166Peran Kegiatan Kepramukaan Dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik Madrasah Aliyah Negeri Batang Akhmad Muzakki (2021210071) Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2014 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiv, 104 hal.; 21 x 30 cm. PAII5.238 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991166 SK PAI 15.238 MUZ p 15SK1521238.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Akhmad Muzakki (2021210071)
spellingShingle Akhmad Muzakki (2021210071)
Peran Kegiatan Kepramukaan Dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik Madrasah Aliyah Negeri Batang
author_facet Akhmad Muzakki (2021210071)
author_sort Akhmad Muzakki (2021210071)
title Peran Kegiatan Kepramukaan Dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik Madrasah Aliyah Negeri Batang
title_short Peran Kegiatan Kepramukaan Dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik Madrasah Aliyah Negeri Batang
title_full Peran Kegiatan Kepramukaan Dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik Madrasah Aliyah Negeri Batang
title_fullStr Peran Kegiatan Kepramukaan Dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik Madrasah Aliyah Negeri Batang
title_full_unstemmed Peran Kegiatan Kepramukaan Dalam Pendidikan Karakter Peserta Didik Madrasah Aliyah Negeri Batang
title_sort peran kegiatan kepramukaan dalam pendidikan karakter peserta didik madrasah aliyah negeri batang
description
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
publishDate 2014
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991166
_version_ 1690546578474926080
score 11.174184

Documents similaires