Peran Pondok Pesantren Miftahul Huda Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Desa Pesantren Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan
Pondok Pesantren Miftahul Huda merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki peranan yang strategis dalam membina akhlak dan moral bangsa dan Negara khususnya di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan. Karena pendidikan akhlak merupakan jiwa dari pendidikan Islam itu sendiri. Da...
Gardado en:
Autor Principal: | |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicado: |
Jurusan Tabiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2015
|
Acceso en liña: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991306 |
Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
id |
oai:slims-991306 |
---|---|
recordtype |
slims |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
MUHAMMAD KHAIRUDDIN (202109253) |
spellingShingle |
MUHAMMAD KHAIRUDDIN (202109253) Peran Pondok Pesantren Miftahul Huda Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Desa Pesantren Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan |
author_facet |
MUHAMMAD KHAIRUDDIN (202109253) |
author_sort |
MUHAMMAD KHAIRUDDIN (202109253) |
title |
Peran Pondok Pesantren Miftahul Huda Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Desa Pesantren Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan |
title_short |
Peran Pondok Pesantren Miftahul Huda Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Desa Pesantren Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan |
title_full |
Peran Pondok Pesantren Miftahul Huda Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Desa Pesantren Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan |
title_fullStr |
Peran Pondok Pesantren Miftahul Huda Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Desa Pesantren Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan |
title_full_unstemmed |
Peran Pondok Pesantren Miftahul Huda Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Desa Pesantren Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan |
title_sort |
peran pondok pesantren miftahul huda dalam pembinaan akhlak remaja desa pesantren kecamatan kedungwuni kabupaten pekalongan |
description |
Pondok Pesantren Miftahul Huda merupakan lembaga pendidikan Islam yang
memiliki peranan yang strategis dalam membina akhlak dan moral bangsa dan
Negara khususnya di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan. Karena
pendidikan akhlak merupakan jiwa dari pendidikan Islam itu sendiri. Dan untuk
mencapai akhlak yang sempurna juga merupakan tujuan yang sebenarnya dari
pendidikan.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana peran pondok
pesantren Miftahul Huda dalam pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec.
Kedungwuni Kab. Pekalongan? Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan
menghambat proses pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni
Kab. Pekalongan? Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui peran pondok
pesantren Miftahul Huda dalam pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec.
Kedungwuni kab. Pekalongan. Untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung
dan menghambat proses pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec.
Kedungwuni Kab. Pekalongan. Kegunaan penelitiaan secara teoritis dalam
penelitian ini adalah hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan,
informasi dan sekaligus referensi yang berupa bacaan ilmiah. Sedangkan kegunaan
secara praktis adalah Untuk memberikan gambaran tentang peran pondok pesantren
Miftahul Huda dalam pembinaan akhlak remaja di desa Pesantunan Kec.
Kedungwuni Kab. Pekalongan.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Pendekatan
yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sumber primer
penelitian ini adalah Pengasuh pondok pesantren Miftahul Huda Pesantunan dan
Ustadz pondok pesantren Miftahul Huda Pesantunan. Sedangkan sumber data
sekunder dalam penelitian ini adalah sumber-sumber data lain, buku-buku pustaka,
dan literatur-literatur yang berhubungan dengan penelitian. Metode pengumpulan
data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode
dokumentasi, dan metode wawancara (interview). Sedangkan metode analisis data
dalam penelitian ini adalah teknik analisis diskriptif kualitatif. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa peran pondok pesantren Miftahul Huda desa Pesantunan Kec.
Kedungwuni Kab. Pekalongan sebagaimana diungkapkan oleh ust. Muhajirin dan
ustadz Fakkhruddin sebagai berikut; 1) Peranan sebagai instrumental, Peran
pesantren Miftahul sebagai instrumental maksudnya pondok pesantren Miftahul
Huda merupakan alat atau wadah pembinaan akhlak remaja di desa Pesantunan. 2)
Peranan sebagai fasilitator, Peran pesantren Miftahul Huda sebagai fasilitaator
artinya pesantren Miftahul Huda berperan sebagai lembaga pemberi kesempatan
kepada remaja desa Pesantunan untuk dibina akhlaknya. 3) Peranan sebagai
mobilisator. Peran pesantren Miftahul Huda sebagai mobilisator artinya pondok
pesantren Miftahul Huda berperan sebagai penggerak para remaja dan masyarakat
|
publisher |
Jurusan Tabiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan |
publishDate |
2015 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991306 |
_version_ |
1690546554678542336 |
spelling |
oai:slims-991306Peran Pondok Pesantren Miftahul Huda Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Desa Pesantren Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan MUHAMMAD KHAIRUDDIN (202109253) Jurusan Tabiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2015 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xii.68 hal.; 21 x 30 cm. Pondok Pesantren Miftahul Huda merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki peranan yang strategis dalam membina akhlak dan moral bangsa dan Negara khususnya di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan. Karena pendidikan akhlak merupakan jiwa dari pendidikan Islam itu sendiri. Dan untuk mencapai akhlak yang sempurna juga merupakan tujuan yang sebenarnya dari pendidikan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana peran pondok pesantren Miftahul Huda dalam pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan? Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat proses pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan? Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui peran pondok pesantren Miftahul Huda dalam pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni kab. Pekalongan. Untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat proses pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan. Kegunaan penelitiaan secara teoritis dalam penelitian ini adalah hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan, informasi dan sekaligus referensi yang berupa bacaan ilmiah. Sedangkan kegunaan secara praktis adalah Untuk memberikan gambaran tentang peran pondok pesantren Miftahul Huda dalam pembinaan akhlak remaja di desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sumber primer penelitian ini adalah Pengasuh pondok pesantren Miftahul Huda Pesantunan dan Ustadz pondok pesantren Miftahul Huda Pesantunan. Sedangkan sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah sumber-sumber data lain, buku-buku pustaka, dan literatur-literatur yang berhubungan dengan penelitian. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode dokumentasi, dan metode wawancara (interview). Sedangkan metode analisis data dalam penelitian ini adalah teknik analisis diskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pondok pesantren Miftahul Huda desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan sebagaimana diungkapkan oleh ust. Muhajirin dan ustadz Fakkhruddin sebagai berikut; 1) Peranan sebagai instrumental, Peran pesantren Miftahul sebagai instrumental maksudnya pondok pesantren Miftahul Huda merupakan alat atau wadah pembinaan akhlak remaja di desa Pesantunan. 2) Peranan sebagai fasilitator, Peran pesantren Miftahul Huda sebagai fasilitaator artinya pesantren Miftahul Huda berperan sebagai lembaga pemberi kesempatan kepada remaja desa Pesantunan untuk dibina akhlaknya. 3) Peranan sebagai mobilisator. Peran pesantren Miftahul Huda sebagai mobilisator artinya pondok pesantren Miftahul Huda berperan sebagai penggerak para remaja dan masyarakat Pondok Pesantren Miftahul Huda merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki peranan yang strategis dalam membina akhlak dan moral bangsa dan Negara khususnya di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan. Karena pendidikan akhlak merupakan jiwa dari pendidikan Islam itu sendiri. Dan untuk mencapai akhlak yang sempurna juga merupakan tujuan yang sebenarnya dari pendidikan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana peran pondok pesantren Miftahul Huda dalam pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan? Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat proses pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan? Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui peran pondok pesantren Miftahul Huda dalam pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni kab. Pekalongan. Untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat proses pembinaan akhlak remaja di Desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan. Kegunaan penelitiaan secara teoritis dalam penelitian ini adalah hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan, informasi dan sekaligus referensi yang berupa bacaan ilmiah. Sedangkan kegunaan secara praktis adalah Untuk memberikan gambaran tentang peran pondok pesantren Miftahul Huda dalam pembinaan akhlak remaja di desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Sumber primer penelitian ini adalah Pengasuh pondok pesantren Miftahul Huda Pesantunan dan Ustadz pondok pesantren Miftahul Huda Pesantunan. Sedangkan sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah sumber-sumber data lain, buku-buku pustaka, dan literatur-literatur yang berhubungan dengan penelitian. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi, metode dokumentasi, dan metode wawancara (interview). Sedangkan metode analisis data dalam penelitian ini adalah teknik analisis diskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pondok pesantren Miftahul Huda desa Pesantunan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan sebagaimana diungkapkan oleh ust. Muhajirin dan ustadz Fakkhruddin sebagai berikut; 1) Peranan sebagai instrumental, Peran pesantren Miftahul sebagai instrumental maksudnya pondok pesantren Miftahul Huda merupakan alat atau wadah pembinaan akhlak remaja di desa Pesantunan. 2) Peranan sebagai fasilitator, Peran pesantren Miftahul Huda sebagai fasilitaator artinya pesantren Miftahul Huda berperan sebagai lembaga pemberi kesempatan kepada remaja desa Pesantunan untuk dibina akhlaknya. 3) Peranan sebagai mobilisator. Peran pesantren Miftahul Huda sebagai mobilisator artinya pondok pesantren Miftahul Huda berperan sebagai penggerak para remaja dan masyarakat PAII5.453 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991306 SK PAI 15.453 KHA p 15SK1521453.00 |
score |
11.174184 |