Manajemen Pendidikan Berbasis Masyarakat : Konsep dan Strategi Implementasi
Sebagai gerakan global yang diinisiasi UNESCO, Pendidikan untuk Semua atau Education for All (EFA) mengamanatkan kepada pemerintah, lembaga swadaya masyarakat (LSM), civil society, media, dan semua pihak untuk berpartisipasi dalam pewujudan pendidikan dasar di seluruh belahan dunia. Pendidikan merup...
Salvato in:
Autore principale: | |
---|---|
Natura: | Online |
Lingua: | Indonesia |
Pubblicazione: |
Rajawali Pers
2014
|
Accesso online: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991462 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
id |
oai:slims-991462 |
---|---|
recordtype |
slims |
spelling |
oai:slims-991462Manajemen Pendidikan Berbasis Masyarakat : Konsep dan Strategi Implementasi Nurhattati Fuad Rajawali Pers 2014 Ed, 1, Cet. 1 Indonesia BUKU BUKU xvi, 271 hlm. 20,5 cm. Bibliografi : 259-268 Sebagai gerakan global yang diinisiasi UNESCO, Pendidikan untuk Semua atau Education for All (EFA) mengamanatkan kepada pemerintah, lembaga swadaya masyarakat (LSM), civil society, media, dan semua pihak untuk berpartisipasi dalam pewujudan pendidikan dasar di seluruh belahan dunia. Pendidikan merupakan hal yang mendasar, yang harus dienyam seluruh lapisan masyarakat dimanapun mereka berada. Pendidikan adalah proses dan instrumen peradaban, human capital investment, dan proses peningkatan kualitas manusia dalam berbagai aspeknya. Dalam rangka pewujudan Pendidikan untuk semua di Indonesia, maka kehadiran model PBM, menjadi sangat penting. Penguatan penyelenggaraan PBM diharapkan bisa berkontribusi dalam pencarian alternatif pemecahan berbagai persoalan yang dihadapi masyarakat kita sejak beberapa dekade terakhir. Bahasan buku ini mulai dari kajian pendidikan berbasis masyarakat (PBM) dari dimensi, tujuan, dan manfaat, manajemen pendidikan dari segi hakikat, fungsi dan dimensi, kemudian membahas konsep dasar pendidikan berbasis masyarakat, dan implementasi manajemen pendidikan berbasis masyarakat, hingga model pendidikan berbasis masyarakat. Sebagai gerakan global yang diinisiasi UNESCO, Pendidikan untuk Semua atau Education for All (EFA) mengamanatkan kepada pemerintah, lembaga swadaya masyarakat (LSM), civil society, media, dan semua pihak untuk berpartisipasi dalam pewujudan pendidikan dasar di seluruh belahan dunia. Pendidikan merupakan hal yang mendasar, yang harus dienyam seluruh lapisan masyarakat dimanapun mereka berada. Pendidikan adalah proses dan instrumen peradaban, human capital investment, dan proses peningkatan kualitas manusia dalam berbagai aspeknya. Dalam rangka pewujudan Pendidikan untuk semua di Indonesia, maka kehadiran model PBM, menjadi sangat penting. Penguatan penyelenggaraan PBM diharapkan bisa berkontribusi dalam pencarian alternatif pemecahan berbagai persoalan yang dihadapi masyarakat kita sejak beberapa dekade terakhir. Bahasan buku ini mulai dari kajian pendidikan berbasis masyarakat (PBM) dari dimensi, tujuan, dan manfaat, manajemen pendidikan dari segi hakikat, fungsi dan dimensi, kemudian membahas konsep dasar pendidikan berbasis masyarakat, dan implementasi manajemen pendidikan berbasis masyarakat, hingga model pendidikan berbasis masyarakat. Manajemen dan Organisasi sekolah 371.2 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991462 9789797697068 371.2 FUA m 16TD160068.00 16SR160068.01 16SR160068.02 16SR160068.03 |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
Nurhattati Fuad |
spellingShingle |
Nurhattati Fuad Manajemen Pendidikan Berbasis Masyarakat : Konsep dan Strategi Implementasi |
author_facet |
Nurhattati Fuad |
author_sort |
Nurhattati Fuad |
title |
Manajemen Pendidikan Berbasis Masyarakat : Konsep dan Strategi Implementasi |
title_short |
Manajemen Pendidikan Berbasis Masyarakat : Konsep dan Strategi Implementasi |
title_full |
Manajemen Pendidikan Berbasis Masyarakat : Konsep dan Strategi Implementasi |
title_fullStr |
Manajemen Pendidikan Berbasis Masyarakat : Konsep dan Strategi Implementasi |
title_full_unstemmed |
Manajemen Pendidikan Berbasis Masyarakat : Konsep dan Strategi Implementasi |
title_sort |
manajemen pendidikan berbasis masyarakat : konsep dan strategi implementasi |
description |
Sebagai gerakan global yang diinisiasi UNESCO, Pendidikan untuk Semua atau Education for All (EFA) mengamanatkan kepada pemerintah, lembaga swadaya masyarakat (LSM), civil society, media, dan semua pihak untuk berpartisipasi dalam pewujudan pendidikan dasar di seluruh belahan dunia. Pendidikan merupakan hal yang mendasar, yang harus dienyam seluruh lapisan masyarakat dimanapun mereka berada. Pendidikan adalah proses dan instrumen peradaban, human capital investment, dan proses peningkatan kualitas manusia dalam berbagai aspeknya. Dalam rangka pewujudan Pendidikan untuk semua di Indonesia, maka kehadiran model PBM, menjadi sangat penting. Penguatan penyelenggaraan PBM diharapkan bisa berkontribusi dalam pencarian alternatif pemecahan berbagai persoalan yang dihadapi masyarakat kita sejak beberapa dekade terakhir. Bahasan buku ini mulai dari kajian pendidikan berbasis masyarakat (PBM) dari dimensi, tujuan, dan manfaat, manajemen pendidikan dari segi hakikat, fungsi dan dimensi, kemudian membahas konsep dasar pendidikan berbasis masyarakat, dan implementasi manajemen pendidikan berbasis masyarakat, hingga model pendidikan berbasis masyarakat. |
publisher |
Rajawali Pers |
publishDate |
2014 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991462 |
_version_ |
1690546538377379840 |
score |
11.174184 |