Hypnoteaching untuk PAUD dan TK
Seorang guru PAUD atau TK kadang kesulitan menenangkan dan membuat siswa memperhatikan Anda. Itu Wajar terjadi. Sebab dalam masa ini, anak memang sedang dalam masa bermain. Mereka tidak akan bisa diam, duduk tenang, dan mendengarkan penjelasan guru dalam waktu lama. Keinginan mereka untuk bermain-ma...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Diva Press
2014
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991473 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:slims-991473 |
---|---|
recordtype |
slims |
spelling |
oai:slims-991473Hypnoteaching untuk PAUD dan TK Hana Pertiwi Diva Press 2014 Cet. 1 Indonesia BUKU BUKU 279 hlm., 20 cm., Bibliografi : 276-278 Seorang guru PAUD atau TK kadang kesulitan menenangkan dan membuat siswa memperhatikan Anda. Itu Wajar terjadi. Sebab dalam masa ini, anak memang sedang dalam masa bermain. Mereka tidak akan bisa diam, duduk tenang, dan mendengarkan penjelasan guru dalam waktu lama. Keinginan mereka untuk bermain-main akan terus mengusik. dan itu tidak boleh dikekang. Namun meskipun semua itu wajar, sebagai seorang guru, kita harus mempunyai trik agar tetap mampu menanamkan keilmuan dalam masa bermain ini. Salah satu trik yang dapat Anda gunakan adalah dengan hypnoteaching. Hypnoteaching merupakan bagian atau cabang dari ilmu hipnotis. Sangat menyeramkan, mungkin itu sekilas pendapat sebagian orang yang baru pertama kali mendengar istilah ini. Hypnoteaching sebenarnya mempunyai manfaat besar dalam metode pembelajaran dan dapat digunakan sebagai metode pembelajaran untuk tingkat pendidiakan anak usia dini (PAU) dan tingkat kecil (TK). BUku ini secara sistematis membahas hypnoteaching mulai dari pemahaman dasar hypnoteaching, tahapan dan jenis hypnoteaching. Kemudian bab berikutnya membahas mengenai hypnoteaching untuk PAUD, mulai dari hypnoteaching playing method, telling method, education method dan simple project method. Bab terakhir dari buku ini membahas mengenai hypnoteaching untuk TK, meliputi Hypnoteaching Circle Time Method, demonstration method, debriefing method, dan awarding duties method. Seorang guru PAUD atau TK kadang kesulitan menenangkan dan membuat siswa memperhatikan Anda. Itu Wajar terjadi. Sebab dalam masa ini, anak memang sedang dalam masa bermain. Mereka tidak akan bisa diam, duduk tenang, dan mendengarkan penjelasan guru dalam waktu lama. Keinginan mereka untuk bermain-main akan terus mengusik. dan itu tidak boleh dikekang. Namun meskipun semua itu wajar, sebagai seorang guru, kita harus mempunyai trik agar tetap mampu menanamkan keilmuan dalam masa bermain ini. Salah satu trik yang dapat Anda gunakan adalah dengan hypnoteaching. Hypnoteaching merupakan bagian atau cabang dari ilmu hipnotis. Sangat menyeramkan, mungkin itu sekilas pendapat sebagian orang yang baru pertama kali mendengar istilah ini. Hypnoteaching sebenarnya mempunyai manfaat besar dalam metode pembelajaran dan dapat digunakan sebagai metode pembelajaran untuk tingkat pendidiakan anak usia dini (PAU) dan tingkat kecil (TK). BUku ini secara sistematis membahas hypnoteaching mulai dari pemahaman dasar hypnoteaching, tahapan dan jenis hypnoteaching. Kemudian bab berikutnya membahas mengenai hypnoteaching untuk PAUD, mulai dari hypnoteaching playing method, telling method, education method dan simple project method. Bab terakhir dari buku ini membahas mengenai hypnoteaching untuk TK, meliputi Hypnoteaching Circle Time Method, demonstration method, debriefing method, dan awarding duties method. Pendidikan - Hypnoteaching 370.1523 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991473 9786022554950 370.1523 PER h 16TD160132.00 16SR160132.01 16SR160132.02 16SR160132.03 16SR160132.04 |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
Hana Pertiwi |
spellingShingle |
Hana Pertiwi Hypnoteaching untuk PAUD dan TK |
author_facet |
Hana Pertiwi |
author_sort |
Hana Pertiwi |
title |
Hypnoteaching untuk PAUD dan TK |
title_short |
Hypnoteaching untuk PAUD dan TK |
title_full |
Hypnoteaching untuk PAUD dan TK |
title_fullStr |
Hypnoteaching untuk PAUD dan TK |
title_full_unstemmed |
Hypnoteaching untuk PAUD dan TK |
title_sort |
hypnoteaching untuk paud dan tk |
description |
Seorang guru PAUD atau TK kadang kesulitan menenangkan dan membuat siswa memperhatikan Anda. Itu Wajar terjadi. Sebab dalam masa ini, anak memang sedang dalam masa bermain. Mereka tidak akan bisa diam, duduk tenang, dan mendengarkan penjelasan guru dalam waktu lama. Keinginan mereka untuk bermain-main akan terus mengusik. dan itu tidak boleh dikekang. Namun meskipun semua itu wajar, sebagai seorang guru, kita harus mempunyai trik agar tetap mampu menanamkan keilmuan dalam masa bermain ini. Salah satu trik yang dapat Anda gunakan adalah dengan hypnoteaching. Hypnoteaching merupakan bagian atau cabang dari ilmu hipnotis. Sangat menyeramkan, mungkin itu sekilas pendapat sebagian orang yang baru pertama kali mendengar istilah ini. Hypnoteaching sebenarnya mempunyai manfaat besar dalam metode pembelajaran dan dapat digunakan sebagai metode pembelajaran untuk tingkat pendidiakan anak usia dini (PAU) dan tingkat kecil (TK). BUku ini secara sistematis membahas hypnoteaching mulai dari pemahaman dasar hypnoteaching, tahapan dan jenis hypnoteaching. Kemudian bab berikutnya membahas mengenai hypnoteaching untuk PAUD, mulai dari hypnoteaching playing method, telling method, education method dan simple project method. Bab terakhir dari buku ini membahas mengenai hypnoteaching untuk TK, meliputi Hypnoteaching Circle Time Method, demonstration method, debriefing method, dan awarding duties method. |
publisher |
Diva Press |
publishDate |
2014 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991473 |
_version_ |
1690546539087265792 |
score |
11.174184 |