Teori Pembelajaran Anak Usia Dini : Dalam Kajian Neurosains
Hakikat pendidikan adalah mengoptimalisasikan seluruh potensi (kecerdasan) manusia. Seluruh potensi manusia berpusat pada otaknya. Ilmu yang mempelajari otak adalah neurosains sehingga pendidikan perlu memasukkan neurosains ke dalam praksis pembelajaran. Ironisnnya, selama berabad-abad pendidik meng...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | Indonesia |
| Publicado em: |
PT. Remaja Rosdakarya
2014
|
| Acesso em linha: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=991582 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|